七下语文期中复习

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1、七年级（下） 第1课　从百草园到三味书屋散文一、重点字词1．给下列加点字注音。 菜畦qí   皂荚jiá树   班蝥máo臃肿yōngzhǒng   攒cuán成   秕bǐ谷 系jì一条长绳 拗ǎo过去   锡箔bó点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。2．根据拼音写出相应的汉字。 桑(shèn)葚  收(liǎn)敛   脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸   (kuī)盔甲二、文学(文体)常识背记知识清单   《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，本文选自《朝花夕拾》

2、第2课　爸爸的花儿落了一、重点字词1．给下列加点字注音。鸡毛掸dǎn子 咻xiū咻 玉簪zān花骊lí歌   花圃pǔ   懒惰duò二、文学(文体)常识背记知识清单《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》，作者是台湾(地名)作家林海音。第3课　丑小鸭童话一、重点字词1．给下列加点字注音。讪shàn笑 吐绶shòu鸡 沼zhǎo泽 木屐jī二、文学(文体)常识背记知识清单  《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》，作者是安徒生，本文是由叶君健翻译的。第4课　诗两首一、重点字词1．给下列加点字注音。萋qī  

3、怀恋liàn   幽寂jì二、文学(文体)常识背记知识清单1．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者是俄国诗人普希金，著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。2．《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》，作者是美国诗人弗罗斯特。3．《假如生活欺骗了你》：以劝告口吻，强调积极乐观的人生态度。4.《未选择的路》：自然界道路象征人生道路，要慎重作出人生选择。第5课　伤仲永文言文一、重点字词1．给下列加点宇注音。仲zhòng 谒yè 称chèn前时之闻 泯mǐn然点拨：注意多音字“称”的读音。2

4、．解释下面加点的词语。(1)世隶耕         隶：属于。(2)未尝识书具     尝：曾经。(3)父异焉         异：感到诧异。(4)邑人奇之      奇：认为……是奇才。(5)稍稍宾客其父   宾客：以宾客之礼相待。(6)或以钱币乞之   乞：求取。(7)环谒于邑人     谒：拜访。(8)不能称前时之闻 称：相当。(9)贤于材人远矣   贤：胜过、超过。(10)父利其然也    利：认为……有利。3．指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀 解释为：牵，引。二、重点句

5、子背记知识清单   将下列句子翻译成现代汉语l．即书诗四句，并自为其名。他当即写了四句诗，并且自己题写了名字。点拨：重点理解“书”“为”等词。2．自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。从此，指着东西让他作诗，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。点拨：重点理解“自是”“就”“之”“理”等词。3．泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。点拨：重点理解“泯然”的意思，“泯”，消失。然，……的样子。4．其诗以养父母、收族为意。他的这首诗以赡养父母，团结族人为立意。点拨：重点理解“收族”的意思。三、文学

6、(文体)常识背记知识清单1.《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋(朝代名)政治家、思想家、文学家。2.仲永变化的三个阶段（根本原因：不使学）（1）五岁：指物作诗立就，文理皆有可观者（2）十二三岁：不能称前时之闻（3）又七年：泯然众人矣3.第三段议论：通过说明“受之人”与“受之天”的关系，强调后天教育的重要性。第6课　黄河颂新诗一、重点字词1．给下列加点字注音。巅diān  澎湃péngpài  狂澜lán 屏píng障  哺bǔ育二、文学(文体)常识背记知识清单《黄河颂》选自组诗《黄河

7、大合唱》，这是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲。第7课　最后一课小说一、重点字词1．给下列加点字注音。 踱duó步  赚zhuàn钱  哽gěng住  祈qí祷dǎo  气氛fēn二、文学(文体)常识背记知识清单   《最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说，故事的背景是普法战争。第8课　艰难的国运与雄健的国民散文一、重点字词1．给下列加点字注音。 崎qí岖qū   阻抑yì   一泻xiè万里二、文学(文体)常识背记知识清单 《艰难的国运与雄健的国民》一文的作者是

8、李大钊，这是一篇用散文形式写的“黄河颂”、民族精神颂。第9课　土地的誓言散文一、重点字词1．给下列加点字注音。 炽chì痛   嗥háo鸣   谰lán语镐gǎo头  污秽huì    默契qì2．解释下列词语。(1)炽痛：热烈而深切。(2)标直：笔直。(3)谰语：没有根据的话。(4)亘古：远古。(5)污秽：肮脏的东西。二、文学(文体)常识背记知识清单《土地的誓言》作者是现代作家端木蕻良，原名曹汉文。第10课　木兰诗乐府民歌一、重点字词1．给下列加点字注音： 机杼zhù   可kè