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时间:2019-05-08
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1、梁家墩镇中心学校“高效课堂”学案人教版八年级英语下册11梁家墩镇中心学校“高效课堂”学案人教版八年级英语下册Unit1What’sthematter?主备人:马晓玲课时:第1课时(SectionA1a—2c)学习目标:1.复习习运用一般现在时。2.识记身体部位词组。学习重点:重点词汇及短语的掌握;学习难点:1.熟练运用句型-重点句型What’sthematter?Ihaveacold/stomachache/toothache/fever/headache/backache/sorethroat.2.学会关心自己和他人。学会用英语表达身体的不适并能
2、听懂表达人身体不适的状况。教学环节一、课前尝试:1.通过阅读本单元SectionA1a-2d短文,让学生列举出常见的几种身体部位名称;2.让学生写出常见的几种疾病的表达;3.预习效果检测:英汉互译下列短语(1)胃痛(2)haveasoreback(3)haveasorethroat(4)发烧(5)躺下休息(6)做一个X光检查(7)量体温(8)putsomemedicine4.根据汉语完成句子1)怎么了?我感冒了。2)怎么了?我胃疼。二、课堂探究1.看单词、图片匹配。让学生完成课本1a任务。2.对话练习:熟读课本1c对话,然后小组自编对话并表演。3.
3、听力练习:放录音,让学生完成课本2a任务。4.指导学生探究知识点:1)询问某人怎么啦?还有哪些问法?2)该怎么回答?我的背疼。三、课后检测:一.单项填空()1.Ihaveatoothache.Ishould________________.A.seeafilmB.seeafarmerC.seeaworkerD.seeadentist()2.Don’twatchTV___________,becauseit’sbadforyou.A.toomuchB.manytooC.muchtoo.D.toomany()3.---What’s___________
4、withyoursister?---Shehasaheadache.A.thewrongB.thematterC.matterD.trouble()4.You’dbetterdrinkhottea______________honey.A.atB.inC.ofD.with11梁家墩镇中心学校“高效课堂”学案人教版八年级英语下册()5.---Doyouhave___________toothache?---Yes,soImustgotosee__________dentist.A./;theB.the;theC.a;aD./;/二.在空白处填入适当的
5、词补全对话:(2013.宜宾)A:Goodmorning.Sitdown,please.B:Goodmorning,doctor.A:What’sthe__________________withyou?B:Iwascaughtintherainyesterday.I’vegotabadcoughandmyheadhurts.A:Doyouhaveafever?B:Yes,my________________is38°C.Oh,it’sterrible.A:Oh,letmesee...There’snothingserious.Youjusthav
6、eacold.Haveagood________,andyou’llbefinesoon.B:Thanks,Iwill.Anyothersuggestions?A:You’dbetterchooseyourclothesaccordingtotheweatherreport.The________oftenchangesinsummer.B:__________willtheweatherbetomorrow?A:Now,we’reintheseasonofrain.Itstillberainytomorrow.Whenyougoout,pleas
7、etakeanumbrella.四、作业设计:I.用所给词的适当形式填空1.What’sthematterwith__________________(he)?2.Acathasfour________________(foot).3.Don’tworry.Icanlookafter________________(I).4.Look!Thebaby________________(lie)onthebed.5.Heleftwithout______________________(say)aword.II.句型转换1.Tomhasabadcold
8、.(对划线部分提问)2.Youshoulddrinksomemilk.(改为否定句)You____________drin
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