《用牛顿运动定律解决问题（二）》-习题集 (2)

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1、泛动课堂教学模式：助推翻转课堂，引领泛动学习《用牛顿运动定律解决问题（二）》习题集基础训练1．一个物体在力的作用下，如果保持________状态或者__________________状态，我们就说这个物体处于平衡状态。共点力作用下物体的平衡条件是____________。其数学表达式为F合=____或，其中Fx合为物体在x轴方向上所受的合外力，Fy合为物体在y轴方向上所受的合外力。2．超重：当物体具有______的加速度时，物体对支持物的压力（或对悬线的拉力）______物体所受的______的现象称为超重______。由

2、此可知：产生超重现象的条件是物体具有______的加速度，它与物体运动速度的大小和方向______。超重现象包括__________和__________两种情况。3．失重：当物体具有________的加速度时，物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）________物体所受的______的现象，称为失重现象。由此可知：产生失重现象的条件是物体具有______的加速度，它与物体运动速度的大小和方向______。失重现象包括__________和__________两种情况。4．完全失重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）等

3、于____的状态，叫做完全失重状态。产生完全失重现象的条件：当物体竖直向下的加速度等于______________时，就产生完全失重现象。5．自由落体从受力的角度看，只受大小、方向都不变的______，故自由落体的加速度大小、方向也是______的；从运动的角度看，是初速度为零、竖直向下的______直线运动。6．以下关于超重与失重的说法正确的是（）A．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态B．在超重现象中，物体的重力是增大的C．处于完全失重状态的物体，其重力一定为零D．如果物体处于失重状态，它必然有向下的加速度7．下列

4、说法中正确的是（）A．失重就是物体的重力减小了B．运动的物体惯性小，静止的物体惯性大C．不论超重、失重或完全失重，物体所受重力是不变的D．做实验时，给电磁打点计时器提供交流电源或直流电源，它都能正常工作8．物体在共点力作用下，下列说法中正确的是（）A．物体的速度在某一时刻等于零，物体就一定处于平衡状态B．一物体相对另一物体保持静止时，物体一定处于平衡状态C．物体所受合力为零，就一定处于平衡状态D．物体做匀加速直线运动时，物体处于平衡状态9．游乐园中，游客乘坐能加速或减速运动的升降机，可以体会超重与失重的感觉。下列描述正确的是

5、（）A．当升降机加速上升时，游客是处在失重状态B．当升降机减速下降时，游客是处在超重状态C．当升降机减速上升时，游客是处在失重状态D．当升降机加速下降时，游客是处在超重状态10．大小不同的三个力同时作用在一个小球上，以下各组力中，可能使小球处于平衡状态的一组是（）A．2N，3N，6NB．1N，4N，6N泛动课堂教学模式在线课程--泛动智课（http:/e/dx.joiike.net）泛动课堂教学模式：助推翻转课堂，引领泛动学习C．35N，15N，25ND．5N，15N，25N11．一物体放在粗糙的水平面上，质量m=5kg，物

6、体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.3，当用水平力F作用在物体上时，物体恰好做匀速直线运动，则力F应为多少？【答案】1．静止；匀速直线运动；合力为零；0；0；02．向上；大于；重力；现象；向上；无关；加速上升；减速下降3．向下；小于；重力；向下；无关；加速下降；减速上升4．0；重力加速度5．重力；恒定；匀加速6．D7．C8．C9．BC10．C11．15N【解析】F=μmg=0.3×5×10N=15N。泛动课堂教学模式在线课程--泛动智课（http:/e/dx.joiike.net）泛动课堂教学模式：助推翻转课堂，引领泛动学习提

7、高训练1．如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块所受的摩擦力Ff与拉力F的合力方向应该是（）A．水平向右　　　B．竖直向上　　　　C．向右偏上　　　D．向左偏上2．在完全失重的状态下，下列物理仪器还能使用的是（）A．天平　　　　B．水银气压计　　　　C．电流表　　　　D．弹簧测力计3．如图所示，A、B两物块叠放在一起，当把A、B两物块同时竖直向上抛出时（不计空气阻力），则（）A．A的加速度小于gB．B的加速度大于gC．A、B的加速度均为gD．A、B间的弹力为零4．如图所示，电灯悬挂于两墙壁之间，更换水平绳O

8、A使连接点A向上移动而保持O点位置和OB绳的位置不变，则在A点向上移动的过程中（）A．绳OB的拉力逐渐增大B．绳OB的拉力逐渐减小C．绳OA的拉力先增大后减小D．绳OA的拉力先减小后增大5．跳水运动员从10m跳台腾空跃起，先向上运动一段距离达到最高点后，再自由下落进入水池，不计空气阻力，关