17可贵的沉默ppt课件

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时间:2019-05-06

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1、异口同声神气十足左顾右盼寂然无声七嘴八舌不约而同读一读:17可贵的沉默人教版《语文》三年级下册执教:城关区安乐村小学廖黎黎学习提示:默读课文1~9自然段,用“——”勾画出描写孩子们听到老师有关父母知道自己生日的问题后的语言、表情、动作的句子。读一读,说说从中体会到什么?“知道!知道!”孩子们异口同声地回答。他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来,“15、16、17……”,越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止

2、他们。几乎所有的孩子都在快乐的交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……几乎所有的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……同学们有的说:“——————————”;有的说:“——————————————”;还有的说:“—————————————”。联系生活实际说一说:学习提示:快速阅读课文10~14自然段,说一说老师又提出了什么问题?此时,孩子们又是怎样的表情、动作?用文中一个词语来形容。学习提示:默读课文10~14自然段,用“~~~”勾画出描写孩子们沉默的句子。小组四人进行交流,说说此时

3、孩子们在想什么?A.教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。B.教室里,寂然无声。读一读,比一比:沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错似的神色之中。滴答,滴答,在师生的沉默中时间一分一秒地流逝。他们在想什么?只见——李芳满脸通红,羞愧地用手捂住自己的脸,仿佛对自己说:“______________________”。王明———,———————说:“_________________________________”。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍

4、贵的东西。联系上下文内容,试着给这句话填空:他们已经意识到的是,他们还没有意识到的极为珍贵的东西是。教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。沉默前的热闹是因为———此时的热闹是因为_______这一片沉默给了我多大的享受啊!联系上文,试着填填这三句话:这一片沉默给了孩子们多大的享受啊!他们懂得了———。这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊!他们感受到了—————。这一片沉默给了我多大的享受啊!我————————。有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊,我

5、真命苦。我的妈妈,竟来不及给我一件礼物!”一天,这孩子想起这事又伤心地哭了。他独自一人在街头徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,却关心地问:“孩子,你哭什么?”孩子向老人倾吐了自己的哀伤。老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那……那我怎么会不知道?”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你。这难道还不够吗?”孩子一听,眼睛忽地一亮。老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去

6、观察世界;给了你聪明的耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手,让你去改造世界。这些,难道还不够吗?”孩子听了,陷入了沉思。老人又说:“孩,最重要的,妈妈还给你了一颗充满热血的心,那,是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!”亲爱的爸爸妈妈,我想对您说:“————————————————————————-—————————————————。”爸爸妈妈下班了,我———过节了,我给爸爸妈妈送上——————————————平时在家里,我——————————————a.询问:向亲人和邻居了解,你小时候父母是怎

7、样疼爱你的。b.观察:注意观察父母平时的辛劳,体会父母对自己的爱。c.回忆:打开影集,找到父母教自己走路、陪着游戏……的记录。综合性学习活动父母的爱永远是我们最宝贵的财富。感恩父母,回报父母。谢谢大家

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