【同步检测】走近老师

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1、《走近老师》同步检测一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选选项前的字母编号填入括号内）1.我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确提出：“师者，所以传道、授业、解惑也。”这表明（）A.老师的工作是清闲的B.老师是学生最真挚的朋友C.学生热爱老师D.老师不仅传授知识，而且教给学生做人的道理2.为保护学生安全、与歹徒殊死搏斗不幸殉职的“最美校长”杨建一；为救学生失去了双腿的“最美教师”张丽莉；爱校如家，爱生如子，用自己的微薄工资以及向社会募捐的善款资助近两万名贫困生圆了上学梦的“校长爸

2、爸”莫振高……他们（）①用行动诠释着教师这一职业的深刻内涵②是新时代“四有”好教师的典型代表③说明只有成为这样的老师才值得人们尊敬④对学生付出了真挚、深沉的爱A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④3．当今时代，随着科学技术的迅猛发展，计算机、网络走进了人们的生活。各种网络学校、网上授课、网上辅导为我们的学习开辟了新的空间，成为我们开阔视野、增长知识的重要途径。据此，人们对老师的作用有了以下认识，其中正确的是（）A.老师这种职业将随着时代的发展而很快消失B.在当今科技迅猛发展的时代，老师的作用明显减小了

3、C.在不久的将来，网络信息技术将取代老师的作用D.科技的发展进步不能取代老师在教书育人中的作用4.孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了（）A.教师是人类文明的传播者B.教师高尚的人格具有强大的教育力量C.教师的言传不重要D.教师的地位和作用无法动摇二、主观题5.有的同学认可过去的老师而不接受现在的老师，有的只认可某一位老师而排斥其他老师。这种做法的危害是什么？如何解决这种问题？试着给出具体的方法和建议。附：参考答案1.D2.A3.D4.B5.

4、危害：影响正常的学习和生活，影响自己的身心健康，不利于良好师生关系的建立，影响自己的健康发展。方法和建议：①要承认老师的差别，这样才有更多的机会了解老师。②要发现不同风格老师的优点。从多角度了解老师的职业和生活，善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由。③要了解老师教育行为的目的，更好地理解老师。④要主动交往。试着主动和老师交往，从一个微笑、一句问候开始，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离。