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时间:2019-05-06
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1、复习课第十八章电功率用电器的实质:电源的实质:国际单位:常用单位:1度=1kw.h=3.6×106J电能其他形式的能转化为电能电能转化为其他形式的能焦耳焦J千瓦时度KW.h00316kW·h220V5(10)A50Hz3000R/kW·h计数器转盘1、50Hz是指________2、220V是指___________________3、5A是指____________________4、3000R/kW·h是指____________________这个电能表在50Hz的交流电路中使用这个电能表应该在220V的电路中使用电能表电能表允许通过的最大电流为10A电能表每
2、转3000转消耗1千瓦时电能电能表上的几个重要参数电功:表示:W实质:电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能量的过程,电流作了多少功就有多少电能转化为其他形式的能。也就是消耗了多少电能。W=UIt电流所做的功。电功率1、物理意义:2、符号:3、单位:,简称,符号。更大的单位千瓦符号:kW。kW和W的关系是:表示用电器消耗电能的快慢。P瓦特瓦W1kW=10³W4、用电器功率大小等于它在1秒(1s)内消耗的电能。P=Wt——额定电压与额定功率额定电压:用电器正常工作时的电压叫做额定电压额定功率:用电器在额定电压下的功率叫做额定功率当U实=U额,则P实=P额,用电器
3、正常工作当U实﹥U额,P实﹥P额,用电器容易损坏当U实﹤U额,P实﹤P额,用电器不能正常工作电灯泡“PZ220-25”:表示额定电压是220V,额定功率是25W。一个用电器只有一个额定电压和额定功率,但可有多个实际电压和实际功率。知识拓展:灯的亮度是由灯在电路中工作时的实际功率所决定的。1、电功率P和电流I、电压U之间的关系是P=UI符号的意义及单位:I——电流-——安培(A)U——电压——伏特(V)P——功率——瓦特(W)注意:使用这个公式时,只有电流电压的单位是安培、伏特时,所的功率的单位才是瓦特三.怎么测量电功率例1:我们教室有11盏40W的日光灯,由于同学们
4、注意节约用电,平均每天少开半小时,那么1个月(按30天计)可以节约电多少千瓦时?解:P=40W×11=0.44kW,t=0.5h×30=15hW=Pt=0.44kW×15h=6.6kW.h答:我们教室一个月可节约电6.6千瓦时例3.一灯泡标有“PZ220—100”字样,如把它接入110V的电路中,灯泡的实际电流是多少?灯泡实际消耗的电功率多大?例2.标有“PZ220—25”字样的灯泡,正常发光时,通过灯泡的电流有多大?灯丝的电阻是多少?4.把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮.怎样解释这个现象?搭接在一起,灯丝变短,电阻变小,由知,电压不变时,电阻变小,电功率变大,灯泡
5、变亮P=U2R例5.甲灯额定电压为220V,额定功率为15W,乙灯额定电压为220V,额定功率为60W,当两灯并联时,()灯亮;当两灯串联时,()灯亮乙甲测定小灯泡的功率1、实验目的:2、实验原理:3、实验器材:4、电路图VASP5、实验步骤用电压表、电流表测定小灯泡的电功率P=UI探究一:在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V1、电源至少应选用______节干电池串联.2、连接电路时电压表应选用________量程.VASP三0——15V4、另一位同学连接好电路后,闭合开关时发现小灯泡特别亮,这说明他在闭合开关前没有。没有将滑动变阻器的
6、阻值调到最大3、小明同学在做“测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后发现:①灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等于电源电压,则故障的原因是。②灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障的原因是。灯泡断路灯泡短路VASP同学们认真排除故障后①闭合开关,发现小灯泡两端电压只有1.8V,若要测出小灯泡的额定功率,变阻器的滑片P应向____端移,才能使电压表示数为_____V.左3.8探究二:VASP②实验中小明和小华测的五组实验数据,记录在下表中。次数12345U/V2.02.32.52.73.8I/A0.260.290.300.310.34请你仔细分析实验数据,回答下
7、列问题:a、小灯泡的额定功率为______W;b、你能发现的规律有__________________1.634探究3:一只家用电能表标着“3000r/kW·h,现在室内只接了一只灯泡,测出转盘3min内转了15转,利用这些数据,算出灯泡在这段时间内消耗的电能是多少千瓦时?灯泡的功率是多少瓦?焦耳定律Q=I²Rt热量电流电阻时间JAΩS公式:意义:单位:焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。焦耳(英国)(1818-1889)电流的热效应1.两个电热器的阻值之比为4∶5,把它们串联起来接入电路,相同时间内它们产
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