第六课第二框《宪法是国家的根本大法》

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1、丁孝玉梁山县馆驿镇第二初级中学1、了解依法治国的核心、作用。2、知道宪法规定的内容以及它的构成。3、如何维护宪法的尊严？4、宪法的地位是什么？5、明白宪法和其他法律的关系6、为什么说宪法是国家的根本大法？法律家族聚会宪法刑法民法通则未成年人保护法我是家族各位成员的立法依据,是国家根本大法。因为我规定了国家性质、社会制度等国家生活中的根本问题。在座的各位只规定国家生活中某一方面的问题。在法律家族中我是最严厉的。主要是管犯罪和刑罚的。例如某人把国家机密泄露给外国人，是否构成犯罪？如果构成犯罪，应该定什么罪，判什么刑罚？这些都由我来管。我主要管公民之间发生的财产关系和人身关系。例如，甲损坏

2、了乙的东西，应怎样赔偿等，这些纠纷都由我来管。我主要保护未成年人的合法权益……行政法我主要管各级政府怎样行使职权。例如，对违反道路交通安全法、违反治安管理处罚法的人应如何处罚等，这些都由我管。我们诉讼法有三姐妹，刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法，主要管诉讼程序问题。O从法律家族聚会中，你能看出宪法与普通法律的不同吗？诉讼法一、治国安邦的总章程1、依法治国的核心：依宪治国2、宪法的作用：宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。3、宪法规定的内容：（1）规定了我们国家的性质、根本制度和根本任务（2）还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权

3、利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。国家的性质(国体)：国家的根本制度：国家的根本任务：国家的根本政治制度：国家的基本经济制度：——人民民主专政——社会主义制度—集中力量进行社会主义现代化建设——人民代表大会制度——公有制为主体，多种所有制经济共同发展！宪法具有最高的法律地位序言和总纲公民权利和义务国旗国徽首都国家机构4、宪法的构成我国颁布的四部宪法第一届全国人大第一次会议通过第一部宪法，共4章106条1954年9月20日第四届全国人大第一次会议通过第二部宪法，共4章30条1975年1月17日第五届全国人大第一次会议通过第三部宪法，共4章60条1978年3

4、月5日第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法，共4章138条1982年12月4日O小齐为什么能够依法维护自己的权利？她是怎样依法维护自己权利的？一天问1：小齐为什么能够依法维护自己的合法权利？因为公民的姓名权和受教育权是宪法和法律赋予公民的重要权利，是受法律保护的，不可侵犯。落榜的女同学假冒小齐的姓名去上学，侵犯了小齐的姓名权育权，要承担相应的法律责任。问2：她是怎样依法维护自己的权利的？小齐依照宪法和法律的规定，以自己的姓名权和受教育权受侵犯为由，向人民法院提起诉讼，人民法院依法进行审理和判决，小齐用法律维护了自己的合法权益。总结：5、怎样自觉维护宪法的尊严？p82页第一段宪法具有

5、最高的法律地位和法律效力。二、宪法具有最高的法律地位O剖析图示的内容，你能看出宪法与其他法律的关系吗？宪法基本法律普通法律行政法规、行政规章和条例地方性法规、自治条例、单行条例宪法具有最高的法律地位和法律效力p82（原因）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础。因此，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。（法律效力：是指法律的强制性或约束力。）1、宪法的法律地位①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化2、宪法和其他法律的关系②宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力③宪法是一切组织和个人的根本活动准则

6、④宪法制定和修改的程序更为严格④宪法的制定和修改比普通法律更为严格制定宪法：由国家成立专门委员会起草，提交全国人民代表大会通过。普通法律：由全国人大或其常委会制定。修改宪法：全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出议案，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数（绝对多数）通过。普通法律：全国人大主席团、30名以上的全国人大代表就可以提出法律修正案，由全国人大全体代表的过半数（相对多数）通过。目的：保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。宪法普通法律不同点主要内容法律效力制定修改程序相同点规定国家生活中最根本最重要的问题规定某一方面的问题是制定普通法律的依据，具

7、有最高的法律效力依据宪法制定，不得违宪，否则无效，应立即修改或废除比普通法律更严格在本质上是一致的，都是法律，都是反映统治阶级的意志和利益比较表①、从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题②、从效力看，宪法具有最高得法律效力③、从制定和修改的程序上看，宪法比普通更为严格。所以说，宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。3、为什么说宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法1、我国义务教育法、未成年人保护法、国旗法等分别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据