第六课第二框宪法是国家的根本大法

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1、第六课第二框宪法是国家的根本大法年级：九年级科目：思品执笔者：周二才审核者：杨春梅章节：第六课第二框课题：宪法是国家的根本大法课型：新授课班级：学生姓名：时间：2011年11月12日学维标教三目知识与技能了解宪法关于国家根本制度和根本任务的规定；认识宪法是国家的根本大法；知道我国现行宪法是1982年宪法。过程与方法1、认识宪法的地位和作用2、增强利用宪法维护自身权利的能力情感态度价值观在思想上能树立依法治国首先是依宪治国，依法治国的核心是依宪治M的观念，进而能产生进一步学习宪法的愿望，增强宪法至上的观念。教学重点宪法是国家的根本大法教学难点宪法具有最高的法律地位教学环节教学活动

2、过程自学预习敝鋼一、治国安邦的总章程1.依法治国的核心和根本依据是什么？2.宪法对我们国家的国家性质、根本制度和根本任务分别是如何规定的？3.2004年，把尊重和保障人权写进宪法，有什么意义？4.列举我国宪法规定的国家根本问题包括哪些？5.建国以来，我国先后颁布了几部宪法？现行的是哪部？修订过几次？如何构成的？6.在现实生活中，我们应如何对待宪法？二、宪法具有最高的法律地位7.何谓法律效力？8.为什么说宪法是其他法律的立法基础和立法依据？9.宪法具有最高的法律效力是如何规定的？怎样理解？10.宪法是一切组织和个人的根本活动准则是如何规定？11.同普通法律相比，宪法制定和修改的程

3、序更为严格，目的是什么？12.宪法是如何制定和修改的？13.为什么说宪法是国家的根本大法？预习方法自主学习，完成预习检测预习检测1、依法治国的核心和根本依据依法治国的核心是。是实行依法治国的根本依据，在国家中具有极其重要的作用。2、宪法是国家的根本大法(1)从內容上看，宪法规定了我们国家的、和。还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本W题。(2)从效力上看，宪法在国家法律体系中具有最高的和。宪法是一切的根本活动准则。(3)从制定和修改的程序上看，比普通法律更为严格。3、宪法具有最高法律地位和法律效力的原因和表现(1)由

4、于宪法所规定的内容是国家生活中带有、的问题，是国家的基础，因此，宪法在国家法律体系屮具有的法律地位和法律效力。所谓法律效力，是指法律的和。(2)宪法是其他法律的和。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的，宪法和普通法律的这种关系，通常被称为“母法”与“子法”的关系，即为母法，为子法；宪法在法律体系屮具有，法律、行政法规的和都不得与宪法的和规定相违背，否则，就会因而无效。4、为什么说宪法是国家的根本大法？5、有的同学认为：“我们现在年龄小，和宪法没有多大的关系。”你如何看待这种观点？s一、治国安邦的总章程【法律家族聚会】O从法律家族聚会中，你能看出宪法与普通法律的不同吗？答：宪法是国

5、家的根本大法，具有最高的法律效力，它规定的是国家生活巾的根本闷题，而普通法律是宪法的具体化，只规定国家生活中某一方面的问题。1、依法治国的核心和根本依据2、宪法规定国家生活中的根本问题国家的根本M题：国家的性质、根本制度，国家的根本任务，国家的根本政治制度、基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家的标志等等。我们国家的性质：我国的根本制度：国家的根本任务：我国的根本政治制度：普通法律只规定国家生活中某一方面的问题【对人权写进宪法】O请你就其中一点，列举实例加以说明。答：拖欠农民工的工资，侵犯了农民工的生存权和发展权。把国家尊重和保障人权写进宪法，使公民依法

6、维护自身权利，有了重要的宪法保障。3、我国现行宪法的构成1982年宪法是我国现行宪法，它由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。【依法维权】O小齐为什么能够依法维护自己的权利？她是怎样依法维护自己的权利的？答：（1）因为小齐的权利受到宪法和法律的保障，所以她能够依据宪法的有关规定维护自己的权利；（2）小齐是依据宪法和法律的规定来维护自己的权利的。4、怎样自觉维护宪法的尊严？我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。二、宪法具有最高的法律地位【法律体系】O剖析图示的内容，你能看出

7、宪法与其他法律的关系吗？参见下面“宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。”宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。【填表】O填写下表，说明宪法与普通法律的“母子”关系。我国宪法规定相关法律屮华人民共和国公民有受教育的权利和义务教育法、义务教育法、高等教育法、职业教育法……由于国家机关和国家工作人员佼犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定収得赔偿的权利国家赔偿法……屮华人民共和国公民有劳动的权利和义务劳动法父母有教育、抚养未成年子女的义务未成年人保护法、婚姻法、教育法、