和田的维吾尔导学案

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1、9、《和田的维吾尔》导学案杨马庄小学齐丽娜【学习目标】1、我会借用工具书正确读记“激昂、抽象、韵味、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收”等词语。2、我会通过品读词句、有感情地朗读课文，了解和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。3、我会通过积累语言，学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点，领悟表达方法。【学习重点】了解和田维吾尔人勤劳质朴、豁达乐观的特点。【学习难点】体会作者的语言表达特点，并学习运用到自己的习作中去。【自主学习】一：初读课文，整体感知正确流利地快速朗读课文，并在读中完成：1、自由读文，画出

2、学习目标中的词语，并把课文读正确流利。2、文章每一段都有一句能概括本段意思的中心句，用“”在文中标出来。二：默读课文，自读感悟默读课文，走进维吾尔，感受维吾尔的民俗和维吾尔人的精神风貌。１、文中绍了维吾尔族的哪些风俗习惯，用“　”在文中标出，并能根据文中的详细描写，在大脑中呈现中一幅维吾尔风情图。２、维吾尔的人们有哪些特点，请用“﹏﹏”在文中标出能反映维吾尔人性格或精神面貌的句子。并旁批自己的读书感受。三：合作探究，展示汇报在独立学习的基础上，与小组同学交流：1、和田维吾尔是一个怎样的民族？根据文章的内容，我的概括是：A、

3、（）维吾尔族B、（）维吾尔族C、（）维吾尔族D、（）维吾尔族2、、课文围绕“土、花、歌“具体介绍了新疆和田维吾尔族人的哪些风俗习惯；这些习惯表现了维吾尔人的哪些特点？土：表现了维吾尔人（）的特点；花：表现了维吾尔人（）的特点；歌：表现了维吾尔人（）的特点。3、“豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。”读课文，结合文中具体的描写说说你对这句话的理解。四：读写结合，即兴练笔假设你是就是一位维吾尔人，你将会用怎样的语言来赞美自己的家乡？五：学生达标，能力测读认真阅读上面的短文，完成下面的练习。1.用“——”划出文中

4、括号里合适的词。2.在文中的括号内填入合适的关联词。3.文中用两个事例来说明吐鲁番的特点。这两个事例是:(1)_______________________________________________________。（2）_______________________________________________________。4.吐鲁番人用（）的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路在中钻天的白杨，可以（），栽种桃树、梨树，可以（）。从中可以看出吐鲁番人的（）。5.人们把横贯整个盆地的一座山称为（），理由有两点：

5、（1）_____________________________________________________________。（2）_______________________________________补充资料到和田旅游注意事项　　1、在和田旅游，因行程较长，气候差别过大，旅游者一时难以适应，可能会出现水土不服的症状，旅游者应携带相关药物及一些常备治病药物，如创可贴、感冒药或治疗肠胃不适的药物等。　　2、和田的气候特点属于典型的大陆干旱性气候，因此，早晚温差大，晚上睡觉时应将空调开到适当的温度，不要过凉，以免造

6、成身体不适。3、和田是瓜果之乡，到和田吃水果是一大乐事，但千万不要在吃完水果后再喝热茶，以免造成腹泻。4、野外走路，步子不宜过大、过急，以不喘为宜。一般而言，走50-60分钟，可休息10分钟左右，卸下背包调整呼吸，躺下抬高双脚。行走20公里后，应大休息一下，约2小时。各人也可按实际情况而定。行进进保持轻松姿势，避免肩部用力；脚步要抬得太高；鞋要合脚，特别是到南疆和田沙漠旅游，最好穿高帮鞋，以免沙子进入鞋内，影响行路。袜子应大小合适、平整；有砂石入鞋时应及时取出。