九上文言文复习

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1、九年级语文上册文言文复习1.根据提示，按要求默写古诗文   ①《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的“ ， ”意思一致。   ②《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是，本词的主旨句是。   ③范仲淹在《渔家傲 秋思》中，表示自己想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是，。   ④《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是，。   ⑤请你再写出一处古诗词中描写“愁”的诗句⑥《江城子 密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是，。答案：（1）陟罚臧否，不宜异同（2

2、）过尽千帆皆不是肠断白蘋洲（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（4）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（5）略（6）持节云中，何日遣冯唐2、填空⑴《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语：一句表达自己胸怀大志的原句；一句写男儿当自强的原句（）⑵，衡阳雁去无留意。⑶过尽千帆皆不是，（）⑷八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，（）⑸人们常把愁怨比作连绵不断的江水，比作斩尽还生的野草，而李清照在《武陵春》中创意出奇，以（）的词句，物化了自己内心的哀愁。⑹鲁迅曾称誉我国古代名著《》是“史家之绝唱，无韵之离骚”，该书作者是（）(7)诸葛亮写《出师表》的主要用意是希望后

3、主；，文中作者揭示后汉灭亡原因的句子是，，。答案⑴燕雀安知鸿鹄之志哉王侯将相宁有种乎⑵塞下秋来风景异⑶斜晖脉脉水悠悠⑷沙场秋点兵⑸只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁⑹史记司马迁(7)亲贤臣；远小人亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也3.找出下面句子中的通假字并解释（1）发闾左適戍渔阳：通，音，义（2）为天下唱，宜多应者：通，音，义（3）得鱼腹中书，固以怪之矣：通，音，义（4）将军身被坚执锐，伐无道：通，音，义（5）欲信大义于天下：通，音，义（6）自董卓已来，豪杰并起：通，音，义答案：（1）適；谪；zhé；被罚流放或贬职（2）唱；倡；chàng；首

4、发（3）以；已；yǐ；已经（4）被；披；pī；披在身上或穿在身上（5）信；伸；shēn；伸张（6）已；以；yǐ；表示时间的界限吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起。夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩。而戌死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。1．解释划线的词语。   ①广故数言欲亡 

5、   ②尉果笞广    ③从民欲也2．翻译下列句子。   ①藉第令毋斩，而戍死者固十六七。      ②为坛而盟，祭以尉首。3．吴广为什么要故意激怒将尉?      4．陈胜、吴广为什么在杀尉之后才“召令徒属”?“召令徒属”的目的是什么?      5．你如何评价陈胜的“王侯将相宁有种乎”这句话?发表自己的看法。鼓励有创新的看法。4.阅读短文回答问题5、文化积累——请根据提供的信息，分别写出对应的作品及人物①青龙偃月刀过五关斩六将作品：《》人物（）②天蓬元帅高老庄娶亲作品：《》人物（）③解救金氏父女野猪林救豹子头作品：《

6、》人物（）三国演义关羽西游记猪八戒水浒传鲁智深1．给下列划线字注音怫然()休祲()陇亩()猖蹶()()舴艋()（）社稷()2．解释下列句中划线词的含义(1)等死，死国可乎()(2)复立楚国之社稷()(3)休祲降于天()(4)民殷国富而不知存恤()(5)盖追先帝之殊遇()(6)斜晖脉脉水悠悠()3．指出下列划线词古今义。(1)抑亦人谋也古义：今义：(2)遂用猖蹶古义：今义：(3)先帝不以臣卑鄙古义：今义：(4)未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义：今义：（1）而且压抑(2)失败凶猛而放肆(3)身份低微，见识短浅言行、品德恶劣(4)痛心遗憾极为憎恨

7、同样国家吉凶的征兆爱抚、爱惜优待，厚遇夕阳4．解释下列多义词的含义。（1）遗是以先帝简拔以遗陛下（）深追先帝遗诏（）（2）效夙夜忧叹，恐托付不效（）不效，则治臣之罪（）5．选择词义在前后句中意思相同的项(）A．未尝不叹息痛恨于桓、灵也抱恨终天B．先帝不以臣卑鄙肉食者鄙C．后值倾覆樯倾楫摧D．不宜妄自菲薄薄暮冥冥6．朗读节奏划分不正确的一项是()A．今／天下／三分，益州／疲弊B．诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德C．宜付／有司论其／刑赏D．先帝／创业未半／而中道崩殂给予留给成效实现BCC7、按要求默写：①、唐朝诗人白居易的《观刈麦》中叙写农民

8、矛盾心理的诗句是，。直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子、。②《出师表》中描写诸葛亮生活志趣的句子是:_____________，不求闻达于诸侯。③苏轼的《江城子·密州出猎》抒写主人公愿意效法武将魏尚，戍边