雷雨声《西风的话》音乐课件

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时间:2019-05-06

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1、上课啦!临溪中学授课教师:雷雨声秋的色彩金色的秋天秋的旋律西风的话♪、说出你对音乐的感受———歌曲的旋律、速度怎样?想一想:歌曲的速度和情绪怎样?全曲分为几个乐句?歌曲的情绪();欢快活泼柔和抒情柔和抒情速度()较慢较慢较快全曲分为()乐句四个四个八个黄自:(1904——1938),我国30年代重要作曲家、著名音乐教育家,被誉为“中国近代作曲界第一位导师”。秋的语言4/4XXXXXX︱X—X—︱XXXXXX︱X——0︱节奏型:小组合作探究把四句歌词填到节奏中,带着节奏朗读歌词想一想?歌曲用什么手法来表现秋景和西风的?比喻拟人√秋的旋律说一说注意歌曲的强

2、弱变化有哪些好处呢?♪、更好听~♪、更富有感情~想一想?歌曲结尾的旋律有什么特点?想一想?歌曲结尾的旋律有什么特点?渐弱渐慢的旋律中,“西风”染红了树叶,把我们带进了哪里呢?秋天~展示交流课堂小结告诫我们要好好珍惜时间,认真学习,热爱生活。她想要告诉我们什么?在人生的秋天里,硕果累累,多彩多姿!下课时间到了,让我们一起在熟悉的音乐中结束今天的学习吧!同学们,再见!

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