夏、商、西周的兴亡(人教)

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1、夏、商、西周的兴亡学习目标：一、了解夏、商、西周更替的基本事实和西周统治者为巩固统治实行的分封制的简况；二、认识奴隶社会取代原始社会是人类历史上一次重大的社会变革，具有进步性；三、认识奴隶主阶级对奴隶阶级压迫、剥削的残酷性；四、认识我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一，是举世闻名的文明古国。禹，公元前2070年建立夏朝国家建立时间建立者都城暴君灭亡时间夏商西周公元前2070年禹阳城桀公元前1600年公元前1600年汤殷纣公元前1046年公元前1046年周武王镐京周厉王周幽王公元前771年一、夏商西周的更

2、替小组讨论了解了夏商西周的更替情况，你能通过小组讨论，用本课的事例论证“得民心者得天下，失民心者失天下”的道理吗？二、社会制度的变革1、夏：2、商：3、西周：世袭制启的继位公天下家天下盘庚迁殷分封制西周分封制目的：为了加强对全国的统治对象：亲属、功臣内容：周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随周天子打仗。作用：开发边远山区，加强了统治，成为一个强盛的国家。天子诸侯镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职设置官员建立武装派征赋役权利权利权利义务思考：我国从

3、原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发展繁荣创造了必要的条件。1.我国奴隶制社会开始于（）A.黄帝时期B.禹时期C.启时期D.汤时期2.西周的众多诸侯，是通过（）产生的？A.奴隶制B.世袭制C.分封制D.禅让制

4、练习Bc1、夏朝建立者禹死后，继承了父亲的王位。从此，制代替了禅让制。2、夏朝灭亡于暴君的残酷统治，商朝则灭亡于暴君的残酷统治。启世袭桀纣