第24课近代思想、教育和文艺

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1、第24课近代思想、教育和文艺学习目标1、记住魏源、严复的主要思想2、记住科举制度废除的时间3、记住鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海的主要文艺成就一、阅读“思想家魏源和严复”思考回答1★时期的进步思想家编成《》一书，提出思想。2★中国资产阶级启蒙思想家译述的《》提出了“”的观点。★魏源湖南邵阳人★严复鸦片战争魏源海国图志师夷长技以制夷严复天演论物竞天择，适者生存魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人.他在《海国图志·叙》中指出：所谓“师夷”主要是指学习外国在军事技术上的一套长处。魏源说：“夷之长技三：一战舰、二火器、三养兵练兵之

2、法。”他不仅主张从西洋购买船炮，而且更强调引进西方的先进工业技术，由自己制造船炮。所谓“制夷”，是指抵抗侵略、克敌制胜。魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识。他强调指出，不善师外夷者，外夷制之。魏源从反侵略立场出发，以师夷为手段，以制夷为目的，表现了一种光辉的爱国主义思想。★魏源湖南邵阳人⑴材料一和材料二所反映的著作是《》其作者是。⑵该书的主要思想是什么？这句话是什么意思？材料二：是书何以作？曰：“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”材料一海国图志魏源“师夷长技以制夷

3、”，即学习外国的先进技术，用以抵御外国的侵略。相同点：都主张爱国、救国，都主张学习西方，都要求反对外来侵略。不同点：魏源只主张学习西方的军事技术,严复不仅主张学习西方的科学技术，还主张学习西方政治制度，发展资本主义经济；魏源是地主阶级的进步思想家，严复是资产阶级启蒙思想家。魏源和严复的思想有哪些相同点和不同点？比一比二、阅读“新式教育的兴办”思考回答1★洋务派创办的是近代中国创办最早的一所新式学校。2★维新派创办的是中国近代最早的一所的高等学府。3★创立于时期（年）的科举制度在年被废除。4、近代后期出现、、等一批著名的教

4、育家。京师同文馆京师大学堂体制完备隋炀帝6061905蔡元培陶行知徐特立京师同文馆京师大学堂故址蔡元培是他20世纪的中国最伟大的思想家、教育家、哲学家和改革家！蔡元培很重视劳动教育、平民教育和女子教育。他的“思想自由，兼容并包”的主张，使北大成为新文化运动的基地。陶行知推行平民教育和乡村教育，创办“晓庄师范”，提出生活教育理论。主张生活即教育，社会即学校，教、学、做合一。陶行知逝世时，宋庆龄称他是“万世师表”。三、阅读“文学艺术”，完成下表。类别姓名作品文学家文学家文学家文学家文学家戏剧家戏剧家鲁迅茅盾巴金老舍周立波田汉曹

5、禺★《呐喊》《彷徨》《阿Q正传》《子夜》《家》《骆驼祥子》《暴风骤雨》《名优之死》《万里长城诗》《雷雨》《日出》国歌歌词小说集：《呐喊》、《彷徨》《阿Q正传》等杂文集：《而已集》、《二心集》、《华盖集》等。鲁迅（1881～1936年）音乐家音乐家画家画家画家聂耳冼星海徐悲鸿齐白石张大千《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《奔马》花鸟虫鱼写意画泼墨技法★我国的国歌《》，其词作者是，曲作者是。★《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》都诞生于运动中，谱写时代的最强音。义勇军进行曲田汉聂耳抗日救亡★★★★聂耳(1912～1935年）《义勇军进

6、行曲》冼星海1905—1945年《黄河大合唱》《黄河大合唱》包括《序曲》、《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄水谣》、《河边对口曲》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧，黄河》9个乐章。徐悲鸿的《奔马》齐白石1864～1957年1、魏源提出了“师夷长技以制夷”的主张，试图把它由理论变成现实的事件是（）A.太平天国运动B.洋务运动C.戊戌变法D.新文化运动2、北京大学的前身是（）A.京师同文馆B.福州船政学堂C.京师大学堂D.北洋水师学堂3、中国科举制度存在的时期是（）A.唐朝—清朝B.三国两晋南北朝—清朝C

7、.隋朝—清朝D.隋朝—中华民国4、“风在吼，马在啸，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”这首《黄河大合唱》创作于（）A.北伐战争时期B.红军长征时期C.抗日战争时期D.解放战争时期BCCC