青海省西宁市海湖中学2018_2019学年高二政治4月月考试题

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1、青海省西宁市海湖中学2018-2019学年高二政治4月月考试题考试时间：90分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)一、单选题（每小题2分，共50分）1．2017年3月，中英两国共同举办的“大英博物馆100件文物中的世界史”展览在中国国家博物馆开幕。本次展览讲述了世界历史发展变迁的故事，让观众在领略人类文明精华的同时更加真切地感知文明间的互补、互动和相互交流。从中可以看出①尊重世界文化多样性，有利于共同促进人类文明繁荣进步②举办文化展览是一种最为

2、直接的文化传播方式③不同民族文化之问的交流与借鉴是人类文明发展的重要动力④不同民族文化平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化创新A．①②B．②④C．①③D．③④2．“文化是智慧放出的异彩，智慧是知识凝结的宝石”这句话体现的文化生活道理是（）A.人创造了文化，文化也在塑造着人B.文化对人具有深远持久的影响C.文化影响人们的认识活动和思维方式D.文化对人的影响具有潜移默化的特点3．一些学校在探索育人方式时，特别注重校园文化氛围的创设，例如把校训、校歌、格言警句等书写在校园中的醒目位置，“让墙壁说话”。校方之所以

3、这样设计，原因在于①文化对人的影响来自于特定文化环境②文化对人的影响具有潜移默化的特点③文化氛围影响人的思想和行为④文化活动促进文化理论的创新A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．福建医药大学的台湾籍学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后，义无反顾地实施救护。这一行为在海峡两岸传为美谈。这表明海峡两岸A．既有各自文化民族性，又有文化的共性B．对共同拥有的中华传统美德具有认同感C．通过互派留学生，促进了文化发展进步D．既认同本民族文化，又尊重其他民族文化5．海明威、马丁路德·金、电影《西雅图不眠夜》、美剧《纸牌

4、屋》……这些美国人熟知的历史人物和大众文化被习近平引用到访美的演讲中，以美国听众易于接受的方式倾心交流，“习式语言”以真诚再次展示其独特魅力。这说明①文化与政治相互影响、相互交融②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素③文化既是民族的又是世界的④中华文化独树一帜、独领风骚A．①②B．①③C．①④D．③④6．为纪念中国人民抗日战争胜利70周年暨世界人民反法西斯胜利70周年，中国中央档案馆陆续公布了一些受审日本侵华战犯的亲笔供词，包括笔供的中英文内容提要、笔供原文和译文等。其他国家也纷纷通过摄影、雕塑、论坛、影视等

5、活动和作品反思战争、呼唤和平。从文化角度看，这表明（）①通过这些文化载体，有利于人们在潜移默化中获得正确的价值取向②这些活动的举办有利于引导人们反对霸权强权，维护和平秩序③文化反映政治并将对政治产生反作用④爱国主义是中华传统文化的核心A．①②③B．②③④C．①③D．②④7．（题文）英国人认为人应该随时保持绅士作风，所以与人讲话总会记得要保持一段距离；阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间，所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友。这说明（）①文化影响人们的交往方式②英国文化与阿拉伯文化截然相反③英国人与阿拉伯人难以交流

6、④文化影响人们的思维方式A．①②B．①④C．②③D．③④8．一首《梁祝》历经50年不衰。曲作者之一何占毫说，这首曲子是浙江农民原创的，因为里面有很大部分运用了越剧和昆曲的表演因素；它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。可见①文化创新的需要来自社会实践　②文化创新必须继承传统、推陈出新　③文化创新必须面向世界、博采众长　④文化在发展的基础上继承和交融A．①②B．①④C．②③D．③④9．2012年4月，商务部、国家中医药管理局发布了由14个部门联合制定的《关于促进中医药服务贸易的若干意见》，强调中

7、医是我国优秀的传统医学，但现在全国中医除了数量少、业务量不足，在治疗方面也面临“中医西化”的尴尬局面。“中医西化”的现状所反映的不良倾向是①封闭主义　②守旧主义　③民族虚无主义　④历史虚无主义A．①②B．③④C．①③D．②④10．央视文化综艺节目《经典咏流传》自春节开播以来，好评不绝。在这档节目中，《登鹳雀楼》、《将进酒》、《陋室铭》等经典诗词抑扬顿挫的古调，用流行歌曲的方式演择传唱，古典诗词和观代音乐水乳交融，让观众记住了优美歌曲的同时更是了解了诗词的内涵。材料说明：（)①传统文化通过自身的创造性转化焕发了

8、生机与活力②经典诗词的内涵表达要与新时代流行元素相结合③文化自信源自文化传播内容与形式、体制与机制的创新④新媒体多样化的表达使之成为文化传播的重要途径A．①②B．①③C．②④D．③④11．（题文）教育部发布《关于2017年高考考试大纲修订内容通知》，修订了高考各科考试大纲，其中多个考试科目将加重中华传统文化考核的比重一时成为热议，有人认为通过高考的风向标，可以倒逼中小学加强传统文化教育，让孩子更主动