精品解析:【市级联考】河北省唐山市2019届高三第二次模拟考试数学(理)试题(解析版)

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1、唐山市2018—2019学年度高三年级第二次模拟考试一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先求A,再求补集即可【详解】,则故选:D【点睛】本题考查集合运算,描述法,指数不等式解法,是基础题2.已知复数满足,则的共轭复数为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先由复数代数形式除法运算求z,再求其共轭复数【详解】=1-i,故故选:A【点睛】本题考查复数代数形式除法运算,共轭复数,熟记定义,准确计算是关键,是基础题3.在等差

2、数列中,,,则()A.10B.12C.14D.16【答案】C【解析】【分析】由题列出关于的方程组求解,即可求得【详解】由题知,解得,故故选:C【点睛】本题考查等差数列通项公式,熟记公式,准确计算是关键,是基础题4.已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边上一点,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由三角函数定义得tan再利用同角三角函数基本关系求解即可【详解】由三角函数定义得tan,即,得3cos解得或(舍去)故选:A【点睛】本题考查三角函数定义及同角三角函数基本关系式,熟记公式,准确计算是关键,是基础题5.已知双曲线:的焦距

3、为4,为上一点,则的渐近线方程为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由题2c=4,将代入方程,得a,b方程组求解即可【详解】由题2c=4,即c=2,又为上一点,则,解得,故故渐近线方程为故选:D【点睛】本题考查渐近线方程,准确计算是关键,是基础题6.已知直线,和平面,,有如下三个命题:①若存在平面,使,,则;②若,是两条异面直线,,,,,则;③若,,,则.其中正确命题的个数是()A.0B.1C.2D.3【答案】C【解析】【分析】对每个序号逐项判断即可【详解】对①,若存平面,使,,则或与相交,故①错误;对②,假设与不平行,则与相交,设交线为n

4、,∵,,∩=n,∴同理,,与,异面矛盾,故假设不成立,所以正确对③,若,,则,又,则,故③正确【点睛】本题考查命题真假及空间线面关系,准确推理是关键,是中档题7.已知函数的最小正周期为,把的图像向左平移个单位后,所得函数图像的一条对称轴为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由题意利用正弦函数的周期性求得ω的值,可得函数的解析式;再利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律以及正弦函数的图象的对称性,求得所得函数图象的一条对称轴方程.【详解】∵函数的最小正周期为π,∴ω=1,f(x)=sin(2x).若将函数f(x)的图象向左平移个单位,

5、可得y=sin(2x)=sin(2x)的图象,令2xkπ,求得x,k∈Z,令k=0,可得所得函数图象的一条对称轴为x,故选:B【点睛】本题主要考查正弦函数的周期性和它的图象的对称性,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.8.已知函数为奇函数,则在处的切线斜率等于()A.6B.-2C.-6D.-8【答案】B【解析】【分析】先求在时的解析式,再求切线方程即可【详解】设,则,又为奇函数,则则故选:B【点睛】本题考查函数奇偶性性质,切线斜率,熟记函数奇偶性,准确计算关键,是基础题9.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.B.

6、C.D.【答案】C【解析】【分析】将三视图还原,再求表面积即可【详解】将三视图还原为如图所示的几何体:半个球挖去一个圆锥,球半径为圆锥底面半径r=1,由题母线长为2,则该几何体的表面积S=故答案为:C【点睛】本题考查三视图及组合体的表面积,球和圆锥的表面积公式,准确计算是关键,是基础题10.割补法在我国古代数学著作中称为“出入相补”,刘徽称之为“以盈补虚”,即以多余补不足,是数量的平均思想在几何上的体现.如图揭示了刘徽推导三角形面积公式的方法.在内任取一点,则该点落在标记“盈”的区域的概率为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由题求得“盈”

7、部分的面积,利用几何概型求解即可【详解】由题“盈”部分面积为又的面积为则该点落在标记“盈”的区域的概率为=故选:B【点睛】本题考查几何概型,数学文化知识,仔细审题,熟练计算是关键,是基础题11.已知抛物线:的焦点为,点在上,以为半径的圆与轴交于,两点,为坐标原点,若,则圆的半径()A.2B.3C.4D.5【答案】D【解析】【分析】设P(),得圆的方程,进而求得与y轴交点A,B坐标,利用,求解即可【详解】设P(),则圆的方程为,令x=0,则,又,则,又,联立得则r=故选:D【点睛】本题考查抛物线综合,圆的方程,抛物线的定义,转化思想,熟练计算是关键,是

8、中档题12.已知,,,则,,的大小关系是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用作差法比较a,c大

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