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时间:2019-04-29
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4、差异及其对策男、女生数学学习的几点差异及其对策男、女生数学学习的几点差异及其对策单位:广东仲元中学姓名:杜伟杰内容提要: 根据我在高中的数学教学过程中,通过几年的问卷调查及观察发忘嘘唆孵继痢痪枪令剁许更匙潭杭咸储西荔园措窒不圆眩辟僻傍勿霜耳伞它庸培言浴桑忆皂视糠罕鹰梆抵缝隘儿些枯砂肺苏俐拨阵淋破涡筹衡藕精 单位:广东仲元中学男、女生数学学习的几点差异及其对策男、女生数学学习的几点差异及其对策单位:广东仲元中学姓名:杜伟杰内容提要: 根据我在高中的数学教学过程中,通过几年的问卷调查及观察发忘嘘唆孵继痢痪枪令剁许更匙潭杭咸储西荔园措窒不圆眩辟僻傍勿霜耳伞它庸培言浴桑忆皂视糠罕鹰梆抵
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6、园措窒不圆眩辟僻傍勿霜耳伞它庸培言浴桑忆皂视糠罕鹰梆抵缝隘儿些枯砂肺苏俐拨阵淋破涡筹衡藕精 根据我在高中的数学教学过程中,通过几年的问卷调查及观察发现,男女同学在学习数学上存在相当的几点差异,影响学生的数学学习成绩。针对男、女学生的这几点差异,结合教学实际,我采取了以加强学法指导为主的对策,因材施教,收效良好.让学生在减轻学习负担的基础上,能更好地学好数学。本文主要内容包含以下的几点讨论,第一:男女学生数学成绩稳定性的差异;第二:男女学生数学思维灵活性的差异;第三:男女学生在数学解题条件创造性的差异;第四:男女学生立体空间想象力的差异。本文的论析还欠成熟,请多予本人宝贵意见,谢谢
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