药物分析与检验实训大纲

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1、生物制药专业《专业分析与检验综合实验》课程教学大纲一、课程名称：专业分析与检验综合实验二、课程编号：52008三、课程的性质、目的和任务：本课程属于综合实验课程，时间为一周，安排在制药分析与检验课程完成之后进行。目的是为了能够加深学生对这门课的理解，培养学生的动手能力及独立解决问题的能力，培养学生综合实验的能力。实验项目包括：阿司匹林成品、葡萄糖成品的全分析（感官、理化、微生物的检验）。学生可任选其中的一个项目。四、实验教学目标与基本要求药物分析实验的主要目标是使学生掌握药物分析实验的基本技能，学会正确选择分析方法研究药品的性质、制定药

2、品标准、控制药品质量。通过实验，加深学生对药物分析基本理论与概念的理解，培养学生具有研究药品质量的基本思路和方法、获得从事药品质量分析研究与检验的基本操作技能。药物分析实验包括实验部分和操作规范两大部分。基本要求：1、学习并了解药物分析实验基本知识，正确掌握并熟练应用药分实验的基本操作技能。2、熟练掌握药物质量评价的鉴别、检查和含量测定方法。3、通过实验，掌握利用药物分析技术进行药品质量分析研究与检验的技能。五、教学进度安排汇总表（学生可任选其中的一个项目）序号实验项目名称内容及要求实验学时备注1葡萄糖的检查了解葡萄糖的性状，化学实验进

3、行鉴别，并对其一般杂质和特殊杂质进行检查1周化学反应2阿司匹林及阿司匹林肠溶片的分析1周化学反应、容量滴定性质、用化学反应鉴别阿司匹林，检查其中的一般杂质和特殊杂质，直接滴定测定阿司匹林原料的含量；两步滴定法测定阿司匹林肠溶片中阿司匹林的含量及其重量差异的检查3其它药物的分析性质、鉴别、一般杂质和特殊杂质的检查等1周六、教学中应注意的问题学生应先设计好实验的先后顺序，准备好实验所需仪器、试剂，能够分清仪器、试剂的用途，不滥用，错用各仪器、试剂。事先能清实验方法各步骤，以防实验失败。七、考试内容及方法的要求和提示1、内容（1）出勤率（占总

4、成绩的10%）（2）实验态度及纪律（占总成绩的10%）（3）实验任务完成情况（占总成绩的20%）（4）生产技能掌握情况（占总成绩的50%）（5）实验笔记、调查报告、总结（占总成绩的10%）2、成绩考核：采取五级评分（1）优：全勤，态度认真，遵守纪律，吃苦耐劳，圆满完成任务，熟练掌握所学技能。实验笔记、调查报告详尽全面，生产出优质产品。主动利用业余时间参与经营管理。（2）良：全勤，态度端正，遵守纪律，劳动积极，任务完成好，技能掌握较快，生产的产品质量优良，能利用业余时间参与经营管理。（3）一般：全勤，态度好，能遵守纪律，能够完成任务，技能

5、掌握一般，生产出合格产品。能参与各项管理。（4）及格：出勤率在四分之三以上，态度一般，劳动不够主动，技能熟练程度差。生产出合格产品。（5）不及格：出勤率不足二分之一，态度不端正，劳动怠工，不能掌握所学操作技能，生产出不合格产品，任务完不成。八、使用教材及其它参考书目的提示1、《药物分析实验与指导》杭太俊主编，中国医药科技出版社，2003年8月2、《药物分析》刘文英主编，人民卫生出版社，2007年8月3、《药物分析》、《药物分析实验实训》孙莹吕洁主编，人民卫生出版社，2009年1月4、《药物分析与检验技术》王炳强张正兢主编，化学工业出版社

6、。2005年7月