中小衔接数学2

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1、中小衔接数学（2）基础1、画一条水平直线，在直线上取一点表示0，叫做_________；选取某一长度作为________；规定直线上向右的方向为_________，这样就得到了数轴．我们把上述三方向称为数轴的三要素．所有的有理数都可以用数轴上的______来表示．2、数轴上表示负数的点在原点的__________，表示正数的点在原点的_______，原点表示的数是________．3、在数轴上表示的两个数，边的数总比边的数大。4、数轴上表示－2的点离原点的距离是______个单位长度；表示+2的点

2、离原点的距离是_____个单位长度；数轴上与原点的距离是2个单位长度的点有_______个，它们表示的数分别是________．5、在数轴上，从－5到15共有个表示整数的点（包括－5,15）。6、在数轴上0与2之间（不包括0，2）还有个数。7、判断下面所画的数轴是否正确，如不正确，在后面的括号内指出它的错误8、在所给的数轴上画出表示下列各数的点：2，－3，，0，，5，。9、指出数轴上A，B，C，D，E，F各点所代表的数字．-4-10、在数轴上画出表示下列各数的点，并回答下列问题．－3，2，－1.5

3、，－2，0，1.5，3．（1）哪两个数的点与原点的距离相等？（2）表示－2的点与表示3的点相差几个单位长度？11、将－1所对应的点在数轴上先向右移动4个单位长度，再向左移动5个单位长度后，得到的点对应的数是什么？12、在数轴上找出满足下列条件的A、B、C三点，并分别说出它们各表示的数是多少。（1）A点表示的数比－4小1（2）B点表示的数在1左边3个单位长度（3）C点表示的数在－2右边2个单位长度提高1、图1中所画的数轴，正确的是（）2、在数轴上，原点及原点左边的点所表示的数是（）A．正数　B．负数

4、　C．非负数　D．非正数3、与原点距离是2．5个单位长度的点所表示的有理数是（）A．2．5　B．－2．5　C．±2．5　　-4-D．这个数无法确定4、关于－这个数在数轴上点的位置的描述，正确的是（） A．在－3的左边B．在3的右边C．在原点与－1之间D．在－1的左边5、一个点从数轴的原点开始，先向左移动3个单位长度，再向右移动6个单位长度，这个点最终所对应的数是（）A．+6B．－3C．+3D．－96、不小于－4的非正整数有（）A．5个B．4个C．3个D．2个7、如图所示，是数a、b在数轴上的位置，

5、下列判断正确的是（）A．a<0B．a>1C．b>－1D．b<－18、在数轴上表示数6的点在原点_______侧，到原点的距离是_______个单位长度，表示数－8的点在原点的______侧，到原点的距离是________个单位长度．表示数6的点到表示数－8的点的距离是_______个单位长度．9、有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，用“<”将a、b、c三个数连接起来________．10、大于－3．5小于4．7的整数有_______个．11、用“>”、“<”或“＝”填空．（1）－10_____

6、_0；（2）________－；（3）－_______－；（4）－1．26________1；（5）________－；（6）－_______3．14；（7）－0．25______－；（8）－________．12、画出数轴并标出表示下列各数的点，并用“<”把下列各数连接起来．-4-－3，4，2．5，0，1，7，－5．13、如图所示，根据数轴上各点的位置，写出它们所表示的数．14、一个点从数轴上表示－2的点开始，按下列条件移动后，到达终点，说出终点所表示的数，并画图表示移动过程．（1）先向右移动3

7、个单位，再向右移动2个单位．（2）先向左移动5个单位，再向右移动3个单位．（3）先向左移动3．5个单位，再向右移动1．5个单位．（4）先向右移动2个单位，再向左移动6．5个单位．15、初一（4）班在一次联欢活动中，把全班分成5个队参加活动，游戏结束后，5个队的得分如下：A队：－50分；B队：150分；C队：－300分；D队：0分；E队：100分．（1）将5个队按由低分到高分的顺序排序；（2）把每个队的得分标在数轴上，并将代表该队的字母标上；（3）从数轴上看A队与B队相差多少分？C队与E队呢？-4-