山东省济宁一中2011届高三第三次质检(生物)

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1、实用标准文案济宁市第一中学2011届高三年级第三次质量检测生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题60分）本卷共40小题，每小题1．5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。一．选择题1．根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是（）A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物B．乙图能体现酶（c）．蛋白质（a）和固醇类物质（b）的关系C．丙图表示糖（b）和糖原（a）的关系D．丁图可体现出细胞（c）．核糖体（a）和线粒体（b）的关系2．人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常

2、染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼，其甲．乙．丙三个孩子中，有一人是收养的（非亲生孩子）。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。据此推断（）A．孩子乙是亲生的，孩子甲是收养的B．该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为1／4C．控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的D．控制孩子乙眼睛颜色的基因是杂合的3．在两对等位基因自由组合的情况下，F1自交后代的性状分离比是12:3:1，F1测交后代的性状分离比是（）A．1:3B．3:1C．2:1:1D．1:14．下图为一家族某种单基因遗传病的系谱图，I2不携带致病基因。若个体III1与III2婚配，其子女中携带者的概率是（）A．1/4B．1/8C．1/9D．1/16文档实用标准文

3、案5．细菌在培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有，然后再移入培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离，下图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是（）A．子一代DNA应为②B．子二代DNA应为①C．子三代DNA应为④D．亲代的DNA应为⑤6．下列有关染色体．DNA．基因．脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1

4、个或2个DNA分子7．在下列化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（）A．①②B．②④C．①③D．①④8．大肠杆菌某生命活动中具有下列图示的碱基配对行为，则下列说法中正确的有（　　）①表示DNA复制过程②图中共有5种碱基③表示DNA转录过程④图中共有8种核苷酸⑤图中的A均代表同一种核苷酸⑥若X链中的碱基改变，则密码子一定改变⑦若Y链中的碱基改变，则氨基酸一定改变A．③④⑤⑦　　B．②③④⑥　　C．②③④⑦　　D．①③⑤⑥9．某动物细胞中位于常染色体上的基因A．B．C分别对a．b．c为显性。用2个纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:

5、AabbCc=1：1：1：1。则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是（）10．基因D．d和T．t是位于两对同源染色体上的等位基因，在不同情况下，下列叙述符合因果关系的是（）A．进行独立遗传的DDTT和ddtt杂交，则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16B．后代的表现型数量比为1:1:1:1，则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddttC．基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上，自花传粉后，所结果实的基因型为DdTtD．基因型为DdTt的个体，如果产生的配子中有dd的类型，则可能在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异文档实用标准文案11．如图中A．B．C．D分

6、别表示某种哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b．c．d依次代表（）A．DNA分子数．染色体数．染色单体数B．DNA分子数．染色单体数．染色体数C．染色体数．DNA分子数．染色单体数D．染色单体数．染色体数．DNA分子数12．下列各图所表示的生物学意义，哪一项是错误的（）P:XAXa×XaY其中a为某致病基因A．为验证基因的自由组合定律可选用甲图中的生物与基因型为aaBBdd的异性个体杂交B．乙图中黑方框表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病C．丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2D．丁图可表示二倍体

7、生物某分裂时期的细胞13．右图表示某雄性高等动物细胞分裂过程中，每条染色体上DNA数量的变化曲线。下列叙述不正确的是（）A．该曲线表明细胞进行的是有丝分裂B．CD段的变化是由于着丝点的分裂C．BC段细胞内染色体：DNA=1：2D．D点后的细胞中不定含有Y染色体14．在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是（）A．用．标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质B．该实验的步骤是标记．培养．搅拌．离心．检测C．用含有充足有机物的完全