山东省济宁一中高三第三次质量检测语文

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1、济宁市第一中学2011届高三年级第三次质量检测语文试题第Ⅰ卷(36分)一、语言知识及运用(共15分每小题3分)1.下列各项中加点字读音完全正确的一项是()A.叱咤风云chà开花结果jiē拈花惹草niān牵强附会qiǎngB.莺啼鸟啭zhuàn弄巧成拙zhuō应届毕业yīng奄奄一息yǎnC.面面相觑qù潜移默化qiǎn风尘仆仆pú监守自盗jiānD.敲骨吸髓suí大大落落luō一哄而散hòng淙淙流水cóng2.下列各组词语书写完全正确的一项是()A.迭床架屋买椟还珠大材小用人才辈出B.认识肤浅悬梁刺股兵慌马乱张皇失措C.风

2、雨如晦掎角之势工程竣工实地勘察D.流连忘返厉行节约山青水秀却之不恭3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()⑴走在大街上,天色微暗,行人稀少,几片雪花飘落,更平添了几分寒意。⑵林和靖“梅妻鹤子”,隐居杭州孤山,很清高,但也要写出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的绝唱,才能成为名人。⑶打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅,_______是对台海地区_______亚太地区的和平稳定构成的重大威胁。A.偶然固然也/乃至B.偶尔当然更/和C.偶尔固然也/乃至D.偶然当然更/和4.

3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.台湾“五都选举”选后,部分绿营人士称虽然蓝营赢了席次,但是绿营赢下了基本盘,对于这个说法,深绿学者金恒炜不以为然。B.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。C.意大利总理贝卢斯科尼在莫斯科的言论已经被俄罗斯和欧洲媒体爆炒到一字不漏,其言论的前后矛盾不仅令本国媒体惊诧,还被国民贻笑大方。D.你尽管安心养病,家里有什么困难,我一定鼎力相助。5.下列语句中,没有语病的一项是()A.中央财政已紧急下拨救灾

4、资金2亿元,用于青海地震灾区的抢险救灾.受灾群众转移安置和生活救助.伤员救治.卫生防疫等工作。B.在校的大学生应当提前做好职业规划,并尽可能利用大学的资源多选修其他专业的课程,提升自己的综合竞争力,做到“一专多能”,以适应更多岗位的需要。C.《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字为对象,除了从语音的正误方面做出是非判断外,还对读错的原因进行分析,具有较高的学术价值。D.住房和城乡建设部近日下发通知,要求动物园全面清理各类动物表演项目,坚决取缔和禁止有悖动物园公益性质的行为。9/9二、阅读下面的文字,完成6

5、~8题。(共9分每小题3分)略论思维的“惰性”章炳元人类思维具有能动性和创造性,它能透过事物的现象认识它的本质,把握它的发展规律,从而预见未来。爱因斯坦依据广义相对论作出的光线偏折.引力红移.引力辐射等科学预言,马克思依据社会发展规律作出的资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利的科学论断,表明了人类的思维具有多么惊人的科学预见性!不仅如此,人类的思维还能能动地指导实践,成为改造自然和社会的巨大物质力量。社会生产和社会生活发展到今天这样的现代化水平,充分显示了被恩格斯誉为“地球上最美的花朵”——人类思维的巨大威力!然而,任何事物都

6、有两重性。人类的思维除了有能动性和创造性的一面外,又有保守性和“惰性”的一面;它既能跑到实践的前面去指导实践,又常常会落后于实践而限制新事物发展。毛泽东同志曾列举当年游击战争的例子说:当斗争发展使我们离开山头跑向平地后,“我们的身子早已下山了,但是我们的思想依然还是在山上”。这种思想落后于存在的现象,除去客观因素外,正是思维“惰性”的反映。自然界的物体有一种保持原来运动状态的“惯性”,因此静止的东西你要让它动起来必须下大力,而运动着的东西你要让它停下来也必须花大劲。人们的思想也往往这样:当一种新事物.新理论刚刚出世时,总会受

7、到各方面的挑剔和反对,许多新发现往往就这样被窒息于呱呱坠地之时;可是,对于已经流行的观点,即使有弊病也很难纠正。贝佛里奇在列举科学史上许多这样的事例后说:人具有一种“对新设想的抗拒心理”。席勒在谈到这种抗拒心理时甚至这样说:“这种惰性可被列为大自然的一项基本‘法则’。”形成这种思维“惰性”的心理因素有三个。一是因循守旧。人脑有一种依据业已流行的传统观念,而不是依据面前的新情况作判断.论是非的强烈倾向。当普朗克实际上已经冲破经典物理学框框,提出量子假说,向着微观世界迈步时,他却“作茧自缚”,仍然抱着传统的观念不放,力图把自己的

8、新理论纳入经典物理学的轨道,结果徒劳无益。而爱因斯坦正是敢于冲破传统观念的束缚,把普朗克的量子概念推广到光的辐射和吸收上,创立了光的量子学说,在历史上第一次揭示了微观客体的波粒二象性。二是迷信权威。伽利略发现的“摆动定律”和“落体定律”,所以遭到那么多人的讥笑和反对,就是因为他推翻了被奉为

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