2010—2011上学年学校工作计划范文

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1、精品文档2010—2011上学年学校工作计划范文一、指导思想   在学院党委、行政部门的统一领导下,在系党总支的具体指导下,以“辅佐学生长大,成人,成才”为目标,围绕学院中心工作,服务人才培养大局,努力为学院的改革、发展和稳定作贡献。  二、目的与任务  1、培养学生良好的政治素质,努力使学生爱党爱国,遵纪守法,帮助学生初步确立正确的政治方向。  2、努力使学生明确培养目标,端正学习态度,掌握学习方法,深入开展大学生课外活动,形成良好学风。  3、为学生全面发展创造条件、提供机会,陶冶学生良好的个性心理品格和生活习惯,形成一批学生骨干。  三、每月活动计划安排表(根据院系安排及时调整)  八

2、月底  1.做好云南籍及外省新生的迎新工作计划及安排。  2.云南籍新生报到、注册、宿舍安排及新生统计工作。  3.组织好云南籍新生的军训工作。  九月  1.迎接外省08级新生,做好报到、注册、宿舍安排及新生基本情况统计工作。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档  2.组织学习学院的相关规章制度,针对相关重点,结合典型案例加以说明。  3.让学生明白做人、做事、做学问的关系,始终将做好人放在第一位。进行新生学前礼仪教育,掌握基本的人际交往礼仪。  4.根据自我推荐,结合民主选举,组建临时班委会。召开临时班干部会议,进行了班委的相关培训,制定《班委工作条例

3、》明确各自职责,严格要求自我,树立服务思想,培养工作的独立性和团队合作精神。另外,做好班级会议的会议记录和工作日志。  5.邀请本专业教研室主任对专业课程、培养目标及就业前景进行相关介绍,使学生对本专业有初步认识。安排本专业高年级的优秀学生与新生进行学习经验交流,使新生明确大学学习与高中的不同,增强学习的自主性,尽快适应大学学习,寻找到一套适合自己的学习方法。  6.召开“我的大学,我做主”主题班会,畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想,在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作,认真学习李开复的《大学四年该这样度过》,使其对大学生活有进一步了解,明确个人目标。  7.协助心理咨询室做好入学

4、心理问卷调查工作,针对新生中存在的常见心理问题开展专题教育。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档  8.对于思想积极上进的同学和入党积极分子进行党的基本知识的普及,同时要求其写好入党申请书。  9.做好安全教育、纪律教育和三生教育工作。提高学生防盗防骗和自我保护意识,加强学生的纪律性,严格按学院规章办事,号召学生珍爱生命,掌握生存知识和生存技能,掌握基本生活技巧。  10.弘扬中华传统美德,鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母,并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。  十月  1.组织指导学生开展节假日的班集体活动,积极排练文艺节目,准备迎新晚会。  2

5、.深入学生生活和学习的各个场所,了解学生的生活适应情况,学习进展,及时给予相应的指导。  3.积极参加院系组织的各项活动,投身社会实践,锻炼个人能力。积极参加体育比赛,如篮球赛、排球赛、乒乓球赛等,培养学生体育热情和团队精神。  4.成立英语、数学和专业学习兴趣小组,增强学生的学习兴趣,同时帮助在学习上有困难的同学,努力建设良好的班风学风。  5.与贫团学生家长联系确认家庭经济状况,组织学生参加勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业,做好学生奖助学金的评定工作,确保公平、公正、公开。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档  6.进一步完善班主任工作的博客,通

6、过网络形式,及时针对学生中普遍存在的问题予以教育和解答。  7.做好学生基本情况的登记与统计工作,组织班干部深入调研,了解学生的基本状况和人际关系。建立学生信息数据库和信息管理机制,及时更新个人信息,确保资料的准确性和及时性。  8.开展“清洁卫生进我家,严谨纪律进我家,优良学风进我家,风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设活动。增强宿舍同学的责任感和合作精神,促进宿舍人际关系的合谐。  十一月  1.进一步强化学生出勤率,深入查寝,了解学生实时动向,总结本阶段工作中存在的重点问题,提前教育,预防重大事件的发生。  2.组织多种形式的学生集体活动,为学生的人际交往提供机会与平台

7、,鼓励学生积极与其他同学进行交流,增进相互了解。  3.针对学生在情感上的问题进行专题教育,结合在实际中遇到的突出问题,帮助学生树立正确的恋爱观。  4.主动与各课任课教师沟通,了解学生的学习情况和存在问题的突出学生,及时与这些同学开展谈心工作,努力说服教育。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档  5.进行班干部的正式选举工作,确立新的班委会。针对性前期班委工作中存在的问题

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