湖北省武汉市三角路中学高中语文论文 存在的就是合理的

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1、湖北省武汉市三角路中学高中语文论文存在的就是合理的摘要：根据新课程标准提出的“时代性、基础性、选择性”的要求，设计了必修和选修两种课型，在实际操作中，教学一线的老师碰到了很多问题，也有对选修本的质疑。通过对选修不同系列的作用，相同题材的集中，相同作者不同时期的作品，授之以鱼不如授之以渔等方面的分析，认为选修可以调和传统和文化对年轻人的影响，开阔眼界，为学生的个性发展提供更为广阔的自由空间，选修很有其必要性。关键词：调和；个性；自由；兴趣；必要性新课改实行几年了，新的课程标准提出，构建高中语文新课程必须体现“时代性”“基础性”和“选择性”，这是必修和选修两种课型设

2、计的理论基础。同时，这三者也是一个统一的整体，我们不能因为要体现“时代性”便放弃“基础性”，也不能因为要照顾学生的“选择性”便放弃“基础性”和“时代性”。所以，高中语文选修课程是在必修课的基础上的拓展与提高,正如当代加拿大教学论和课程论专家马克斯·范梅南所说：“教育者需要具备调和传统和文化对年轻人的影响的能力。”对待任何教育上的问题，我们都要具备这种“调和”的能力，选修课就是这一目的和能力培养的基石。所以，我认为存在的就是合理的，选修课很有其存在的价值，有其必要性。目前我国高中语文课程结构包括两个部分：必修课程和选修课程。必修课程突出课程的“基础性”和“均衡性”

3、，必修课要做到“公平发展”。让一切人享有平等的受教育的机会，了解最基本的知识，掌握最基本的技能，拥有最基本的是非观念，所以要对一切人施以实质上是公平的教育，这是必修课程的直接价值支撑。但也存在一个问题，那些有较好的家庭教育，较为广博的知识面，较敏锐的反应能力，较强个性的孩子该怎么办呢？自然会有吃不饱的现象。同时，即使是对于所有的人，我也认为扩大知识面和眼光有莫大的好处，选修课就给了大家这样一个优秀的平台。它进一步丰富了课程内容，提高了语文课程的文化、科技、哲学含量，开阔了学生语文学习的视野，适合不同发展倾向和个性特点的教育，充分尊重学生的自主权和选择权，让学生有

4、选择性地学习，为学生的个性发展提供更为广阔的自由空间。同时选修课是在必修课学扎实的基础上，进行知识的补充和延伸。学生既容易理解，又有着手之处，不会太过于突兀难以理解。希望学生以必修课的课文为例子，进行举一反三的学习，从而提高学习语文的素养，发展个性，并从语言的综合范例中学习语言，培养驾驭语文的能力。以我们选修本为例进行比较分析： 一、不同系列的不同作用。选修分为几个系列，每一个系列，都是一个大类别的作品集，学生对某一个大类别文章的集中学习，有利于提高学生的文学素养，适合学生的发展。   选修的每一个系列，都是不同于其他系列的个体，不同的学生会选择不同的系列，不同

5、的系列适合不同学生的个性发展。学生是不同的个体，选修更能够发展学生的个性，更适合教师展示自己的才华，把自己的长处交给学生，把学生的兴趣给予老师，两者相辅相成，可以为学生的将来和发展打下较好的基础。二、相同题材的集中学习选修教材把相同题材的作品汇聚到一处，学生在学习相同题材的作品时，能够从不同的方面进行学习，有利于学生深刻的把握这一题材的内容。例如，选修本中，杜甫的《登岳阳楼》，与一同选入的李白《与夏十二登岳阳楼》进行对比，景物都阔大雄浑，但情感却不一样，一个孤独苦闷，心系天下；一个豪放旷达，仙人之袖。我们可以很容易就体会出杜甫与李白两个杰出诗人的不同诗风，体会两

6、个诗人对“岳阳楼”的不同情感。另外，学生还可以与初中教材中的范仲淹的《岳阳楼记》，进行对比，体会杜甫、李白、范仲淹的不同内心情感。集中对统一题材的学习，有利于学生对这一题材的作品的理解达到一个新的高度，有利于学生思维与个性的发展。三、一位作者不同时期的不同作品选修在选取教材时，可谓匠心独运，选取的文章诗词总与必修有或多或少的联系，让学生既有印象又觉得新鲜，既容易入手，又有陌生感，容易吸引学生的兴趣，像听故事一样就了解了作品以及作者。例如，选修模块“中国古代诗歌散文欣赏”中的有关李清照的《一剪梅》，而在必修4中则是李清照的《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）《声声慢》（寻

7、寻觅觅），学生在学习时，可以集中学习李清照在不同时期、不同心情下对人生的吟咏，体会李清照“少历繁华，中经丧乱，晚景凄凉”的人生际遇，不同情感。再有，选修中陶渊明的《杂诗十二首（其二）》，与必修2中陶渊明的《归园田居（其一）》与必修5中陶渊明的《归去来兮辞》。这其中有明显的不同，《归园田居》系列多表达的是对官场的厌倦，对田园生活的向往，或是描写田园生活的美妙，“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适安逸。而《杂诗十二首（其二）》的“日月掷人去，有志不获骋”，则明显的表达出内心的不平之气，原来，作者并不是不愿“达则兼济天下”，而是世道不好，没办法才“独善其身”的。这几首诗一

8、对比就会很容易的了解陶渊