初中中考化学冲刺类型题

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1、实用标准文案初中化学冲刺专题班级姓名座号一．物质的分类1．下列物质属于纯净物的是（）A．液氧B．氨水C．不锈钢D．矿泉水2．蒸馏水不属于（填序号）A．纯净物B．混合物C．氧化物D．单质E．化合物二．实验基本操作1．下列实验操作正确的是（）A．把浓硫酸注入盛有水的量筒内稀释B．用镊子取用块状固体药品C．将pH试纸浸入待测液中测定pHD．将实验剩余的药品放回原试剂瓶中2．下列化学实验操作，正确的是（）A．滴加液体B．检查装置气密性C．读取液体体积D．收集二氧化碳3.下列化学实验基本操作正确的是（）A．药品的称量B．滴加液体试剂C．稀释浓硫酸D．加热液体三．元素与健

2、康1．下列元素不足会导致儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症的是（）A．钙B．铁C．锌D．碘2.人体若缺少某些元素会影响健康。以下疾病可能与缺铁有关的是（）A．骨质疏松B．智力低下C．甲状腺疾病D．贫血症四．燃烧与灭火、能量的转化1．天然气的主要成分为甲烷（CH4），其完全燃烧时发生反应的化学方程式是。燃烧过程中能转化成热能。关闭天然气开关熄灭火焰，其灭火原理是。2．“纸火锅”用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是（）A．空气不充足，导致纸张不会燃烧B．纸张被水浸湿，导致着火点降低C．纸张不是可燃物，不能燃烧

3、D．水蒸发时吸收热量，纸张的温度达不到着火点3．下列灭火方法不合理的是（）A．油锅着火——用锅盖盖灭B．电器着火——用水泼灭C．身上着火——就地打滚压灭D．桌面上酒精燃烧——用湿后面盖灭五．微粒的性质（小、动、空）1．食醋中含有醋酸（CH3COOH）属于（选填“有机化合物”或“无机化合物”），微观解释打开醋瓶子能闻到一股酸味的主要原因是。2．被压瘪的乒乓球放入热水中会重新鼓起，这是因为球内气体受热后（）A．分子的质量增加B．分子的个数增多C．分子的间隔增大D．分子的种类增加3．打火机中的液体燃料气化，该变化过程用微粒的观点解释正确的是（）A．分子体积变大B．分

4、子数目增多C．分子间的间隔变大D．分子从静止状态变为运动状态文档实用标准文案六．微粒的构成1．分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒。下列物质由分子构成的是（）A．金刚石B．锌C．氯化钠晶体D．水七．化学式的含义1．荣获2015年诺贝尔奖的中国科学家屠呦呦发现并提纯青蒿素（C15H22O5），青蒿素是疟疾有良好疗效。下列有关青蒿素的说法不正确的是（）A．相对分子质量为282B．每个分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子C．其中氢元素的质量分数最大D．其中碳、氢、氧三种元素的质量比为90:11:402．维生素B2（C17H20O6N4）可防治舌炎、口角

5、炎、角膜炎和溢脂性皮炎。下列说法正确的是（）A．维生素B2的相对分子质量为376gB．维生素B2中碳、氢、氧、氮的原子个数比为C．维生素B2中氢的质量分数大于氧的质量分数D．维生素B2中含有氢气、氧气和氮气3．临床试验证明，抗流感新药帕拉米韦（C15H28N4O4）注射液对流感有效。有关帕拉米韦的说法正确的是（）A．帕拉米韦由四种元素组成B．帕拉米韦的相对分子质量计算式：C．帕拉米韦中碳、氢元素质量比为D．帕拉米韦在人体内反应后只生成二氧化碳和水八．物质鉴别1．下列实验不能取得预期效果的是（）A．用酚酞试液区别稀硫酸与食盐水B．用水区别氢氧化钠和硝酸铵固体C．

6、用灼烧闻气味的方法区别羊毛和涤纶D．用相互刻划法比较黄铜片和纯铜片硬度的大小2．选用括号内的试剂或方法鉴别下列各组物质，其中不正确的是（）A．羊毛和涤纶（灼烧）B．淀粉和葡萄糖粉（碘水）C．硬水和软水（食盐水）D．氧化钙和氢氧化钙（水）3．下列做法不能达到目的的是（）A．用肥皂水区分硬水和软水B．用碘水区别蛋白质粉和淀粉C．用酚酞试液区分纯碱和烧碱D．用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈九．化合价1．净水剂高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价是（）A．+6B．+4C．+3D．+22．吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧。科学家尝试用Na2SeO3消除

7、人体内的活性氧，该物质中Se的化合价是（）A．B．C．D．十．化学用语1．下列化学用语与其含义相符的是（）A．K2MnO4：高锰酸钾B．2N：1个氮分子C．S2－：1个硫离子D．H2：2个氢原子+12．下列化学用语与所表述的意义相符合的是（）A．2H2O—2个水分子B．2O—2个氧元素C．2Fe2+—2个铁原子D．Na——1个钠离子3．下列化学用语书写正确的是（）A．2个五氧化二磷分子：2P2O5B．2个氮原子：N2C．硫酸根离子：SOD．氧化镁：MgO2十一．元素周期表1．钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。（1）右图是钠元素在周期表中的信息和钠原子

8、结构示意图。下列是某同学从右图获得的信