新闻采编与制作综合实训-期末复习资料

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1、《新闻采编与制作综合实训》复习资料一.走进报社1、报纸的种类（了解）P12、通讯社：新闻服务机构，即向其他新闻媒介提供新闻服务的机构。3、主管报纸内容的是编委会（总编辑）二.新闻采访能力训练1、新闻采访记者为了报道新闻而进行的各种采集和挖掘新闻事实材料的职业活动，是一种媒体信息的采集和收集方式。新闻采访是全部新闻工作的基础和前提，是整个新闻传播的重要组成部分。2、新闻线索指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的信息，给新闻记者提示新闻的所在、新闻的采访方向。新闻线索不等于新闻事实，只是记者发掘题材的一种凭据。（新闻线索可以激发记者的新闻敏感）3、新闻线索的获取途径：

2、（1）来自发布新闻的党和政府的有关机关，或是编辑部提供给记者的新闻线索。（2）来自基层广大通讯员和读者提供的新闻线索。（3）来自记者的发现、寻找和挖掘。（4）参加各种会议，从领导讲话、会议文件和有关工作简报上寻找线索。4、新闻价值：选择和衡量新闻事实的客观标准，即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和。5、新闻价值所具备的要素：（1）时新性（2）重要性（3）接近性（4）显著性（5）趣味性6、新闻采访的准备：（2）要围绕报道内容准备有关资料;（4）拟定采访提纲。（1）必须准备相关资料;（3）必要的知识准备；7、采访计划（包括采访目的、采访日程、采访对象及方法、相关

3、资料、提问提纲、报道方式以及注意事项）表格P41&新闻采访提问技巧：（1）开放式提问是指所问问题比较笼统，被采访者的冋答范围广泛、发挥余地较大的提问方式。（较适合人物专访、特写，能提供有人情味的材料；也适于采访那些健谈、长于思考的采访对象。）（2）封闭式提问（闭合式提问）是指所提问题比较具体、被采访者的冋答范围狭小、指向性强的提问方式。（适用于采访吋间有严格限制、或采访对象不善言辞的）第三章新闻策划能力训练1、新闻策划（狭义的概念）指新闻采访策划，即新闻业务中的”战役”策划，指新闻传播工作者在一定的时期内，为了达到某种传播效果，对具体的新闻事实的报道所做的设计与规划，

4、也就是指记者对将耍采访的题材、重大的新闻事实所作的事先谋划或筹划。2、新闻策划需要注意的“五性（1）追求时新性；（2）讲究时宜性；（3）注重合理性；（4）强调可受性；（5）耍有前瞻性。3、报纸编辑新闻策划的类型:第一、可预见的、有重大影响的新闻事件的策划。（1）策划重点：事件的背景材料；已有的相关报道;着重于深度与广度的挖掘，并加以创新，做到“人无我有”。（2）难点：开展较多，易形成固定的选题与报道模式，要有所突破与创新较难;报道中较难表现岀与众不同的风格特色；受众易形成逆反心理。第二、不可预见的.有重要社会影响的突发性事件的策划。(1)重点：最初动态报道；追踪报道；

5、事件的背景和成因等；客观评估。(2)难点：把握报道吋机(日晚报)(号外)；既要尊重新闻规律，又要正确引导受众。第三.报社自己设立的重大主题性报道的策划。(1)重点：总体报道思想的统一；单个报道的个性鲜明；多样的报道形式和角度。第四章新闻写作能力(重点在于消息和通讯)1、消息以简耍的文字迅速报道新闻事实的一种体裁。它是一种最直接、最简练、最快速报道事实的一种新闻文体。2、消息的组成内容：由标题、导语、主体、背景、结尾五部分组成(注意标头题的写法，本报讯或某社某地某年某月某日电)五要素:When、Where、Who、What、Why、How3、消息的写作结构：(1)、倒金

6、字塔结构(重耍的内容放在前面，次耍的放在后面)、(2)、金字塔结构4、消息的类型:P805、动态消息的特点：(1)、快速，时效性强;(2)、简短，一事一报；(3)、客观，只是新闻，不加评论。6、动态消息注意事项：(1)、抓住最新鲜的事实，及时做岀报道；(2)、多用动词，写岀动态感；(3)、多表现，少陈述。7、通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手段，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。8、通讯的主要特征：容量大、形式多、写法活9、通讯的分类：（1）、人物通讯：（2）、事件通讯；（3）、工作

7、通讯；（4）、风貌通讯10、人物通讯报道对象类型：先进模范人物；新闻人物；凡人奇事；批评或揭露报道中的反面人物；冰点人物。11、专访的特点在于“专”，即专门的内容，专门的访问对象和专一-的表现形式。12专访的种类：（1）人物专访（2）问题专访（3）事件专访（4）科学专访13、新闻特写是摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片段，通过多种表现手法做到具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。14、新闻特写的特点：（1）特定场合和局部强调（2）运用描写手法（3）讲究灵活性、趣味性和幽默感15、新闻评论的种类:（1