第五届全国教育科学研究优秀成果评选奖励办法

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1、第五届全国教育科学研究优秀成果评选奖励办法第一条评奖宗旨为全而贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，充分调动广大教育科学工作者的积极性和创造性，强化教育科学研究的使命感和责任感，总结20H年至2015年我国教育科研战线所取得的工作成就，繁荣和发展教育科学事业，教育部决定开展第五届全国教育科学研究优秀成果评选奖励活动，特制定本办法。第二条指导思想高举中国特色社会主义伟人旗帜，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧密结合我国教冇改范发展

2、的实践，全血检阅近年来教冇科研战线取得的丰硕成果，传承严谨求实的良好学风，推进教冇科学的发展和创新，提高教冇科研质最，为建设教冇强国做出新的贡献。评奖工作坚持政治标准、学术标准和学风标准，侣导质最第一，体现社会贡献，注重国内外影响。第三条评奖范围1.凡列入全国教育科学“十一五”''十二五”规划的各级各类立项课题成果均可参评。2.凡耒列入全国教育科学“十一五”“十二五”规划阳公开发表和出版的教育科研成果，或不宜公开发表和出版但被决策、管理部门采用的教育科研成果，经省级教育行政部门或教育部司局、直属单位、直属高校推荐，也可参加此次评奖。3.凡已在往

3、届国家优秀教学成果奖评奖和高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评奖中获奖的成果不再参加本次评奖。4.各省、自治区、肓辖市已开展教冇科学研究优秀成果评奖活动的，其推荐成果原则上应是评奖活动屮已获奖成果。凡参加评奖活动而未获奖的成果，一般不再推荐参评。未参加评奖的成果可推荐参评。5.参评成果限定在2011年1月1日至2015年12月31日期间。第四条参评内容1.已公开出版和发表的成果，包括著作、论文、研究报告、工具书、教材等（不包括论文集、音像制品、计算机软件）。2.不宜公开出版和发表，但已被决策、管理部门釆用的咨询报告等研究成果。第五条参评

4、条件对参评成果在指导思想、学术价值、应用价值、社会效益、研究方法等方面进行全面综合评价。参评成果应具冇鲜明的科学性、创新性、先进性和时代性特点，科学解释和准确解答教育改革发展中的重点、难点、热点问题，体现我国教育科学研究的最新水平。基本条件是：1.高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总卩记系列重要讲话精神，止确运用马克思主义的立场、观点和方法进行科学研究。2.学术上坚持创新和质蜃导向。要求观点鲜明，资料翔实，数据准确，论据充分，逻辑严密，方法科学，具有创新性

5、和前沿性。3.学风端正，符合学术道徳和学术规范要求。4.社会影响上要求所提出新观点、新思想、新方法，在理论探索和学科建设上具有重要意义，受到学术界普遍认同；反映教冇改革发展的真实情况，针对教冇改革发展屮的重人现实问题提出具有重耍价值的政策建议和改革方案，被党政部门充分吸收采纳；独创的教育教学思想在较大范围内长期实验推广，在推动教育改革和提高教育质量方而取得明显实效。5.以反映教育改革发展的重大理论和实际问题的优秀成果为奖励重点，并重视奖励基础研究以及新兴边缘交叉学科的优秀成果。第六条申报要求1.署名多人的研究成果原则上山第一•作者进行屮报。2.

6、系列丛书只能以单本箸作独立参评。3.多卷本专箸整体屮报参评，不能单卷参评。第七条申报办法1•木届优秀成果评选奖励采取限额申报，申报指标另行通知。本届评奖采取个人申报与单位或组织推荐相结合的办法，一个人只限申报一项。列入全国教育科学规划课题的研究成果原则上择优优先推荐申报。2•参评成果由申报者填写《全国教冇科学研究优秀成果申报评奖表》，并附有关证明材料（包括获奖证书复印件、成果重要影响及效果等证明）。报送成果材料要求：申报评审书一式六份（1份原件5份复印件），参评成杲原件1份。申报评审书文本要求统一用计算机填写、A3纸双血印制、中缝装订。各组织单

7、位填写申报数据汇总表，加盖公章后统一报送。同时报送申报评审书的电子版到指定邮箱。3•评奖材料报送评奖办公室的日期为2016年5月25H至2016年7月10F1,逾期不予受理。4.评奖办公室不直接受理个人申报。第八条奖项设置本次评奖设研究成果奖项300项，其中：一等奖：30项。二等奖：90项。三等奖：180项。第九条评奖组织1•教育部成立第五届全国教育科学研究优秀成果评选奖励委员会（以下简称评奖委员会）领导评奖工作，由全国教育科学规划领导小组代行职责，最终审定获奖成果和获奖人选。2.评奖委员会聘请学科评审组，负责对参评成果和人员进行评奖并表决，向

8、评奖委员会提出获奖成果和获奖人选建议名单。3•全国教育科学规划领导小组办公室代行评奖办公室职责，受理各地区、各系统、各单位推荐上报的成果和人选，负责处