沙包投准教学设计

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1、一耳級下册俸育持轻物（小沙包）投准教学设计授裸地支；益球畅持轻物（小沙包》投准教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以学生的发展为核心，注重培养学生自主创新，合作探究的意识和能力。打破传统以运动技能形成规律和身体活动规律为主线的教学模式，以学生的兴趣为主线，通过情境教学来激发学生的学习兴趣；创设开放性的课堂教学氛围，让学生在学练的过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶，智力的开发，能力的培养。利用自制教学器材使教学过程始终处于积极、活跃、主动的状态。二、教材分析本次教学所选用教材属于水平一的投掷内容，选择了持沙包掷准为主教材，培养学生投掷的正确姿势，发展上

2、肢力量以及身体协调性、灵敏素质；按照上下肢协调发展的要求，又选择了钻山洞为辅助教材,通过比赛还可以培养学生团队合作能力，增强集体荣誉感。三、学情分析本课的教学对象是小学一年级的学生，这阶段的学生好奇、好玩、好胜、好动、好表现，虽然是活泼可爱，但有意注意的持续时间短，注意力难以集中、兴趣较难持久，自我约束能力也比较弱。持轻物（小沙包》投准教学设计教运动参与：通过主题式情境教学，创设良好的学习氛围，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。学运动技能：大多数的学生能初步掌握轻物投准的动作耍领，能投准FI标。身心健康：在练习屮协调发展上肢力量、培养身

3、体协调性；提高学生对击屮目目标的识别和判断，有助于提高学生思维的灵敏反应;通过比赛、展示，塑造自信、自强的心理品质。标社会适应：培养学生遵守纪律、听从指挥.团结友爱.互相帮助.协同合作的良好作风和勇敢、顽强，克服困难的优良品质。教学重点：肩上屈肘、背后过肩、自然挥臂动作的学习和掌握。重难点难点：投击目标的准确性。部分教师活动学生活动次数时间（次）（分）一、课的导入准1、指挥学生集合队形1、整队，向老师问好12备2、师生问好，宣布本课内容组织：八路纵队部3、创设情境、激发兴趣分开二、准备活动始一）开闭口螺旋形跑部1、师生一起参与活动1、主动参与努力展示12分2、用口令

4、和指示语激励学生组织：成一路纵队慢跑成形二）投掷辅助练习（炒豆豆）1、师示范、讲解1、主动参与努力展示1-24组织：八路纵队成体操队形基三、自主学练本1、师示范、讲解1、主动参与努力展示11部2、徒手练习2、积极参与练习32分3、组织练习、比赛3、积极参与练习、比赛48组织：分8小组，投准不同地方可得1、2、3分，小组长负责分数统计四、拓展探索实地战斗（丢炸弹）1、对屮目标的“小战士”给1、主动参与努力展示24予肯定组织：分8小组，投准方可得32、增加难度，退后一步分，小组长负责分数统计12选中目标投准五、素质提升钻山洞（沙包接力）1、师示范、讲解2、组织练习、比赛

5、1、主动参与努力展示组织：分8小组，每组选两人组成山洞，以最快组为胜。1-210六、情绪稳定结1、师示范、讲解1、主动参与努力展示束（庆贺胜利燃放烟花）6-103部2、听教师口令，齐抛接五彩2、学生在笑声和喊声中放松分缤纷的沙包身心组织：八路纵队对成体操队形3、小结评价3、学生相互评价贴星124、归还器材4、口C收好自己的沙包5、解散5、师生再见附场地设计:校园围墙（投掷区）投掷区3分投掷区2分投掷区1分XXXXXX场地器材：1、篮球场地2、每人一个沙包预计运动负荷：练习密度30-40%,平均心率130次左右课后小结：