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时间:2019-03-24
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1、江苏省前黄高级中学国际分校2016-2017学年高二语文下学期期末统考模拟试题(1)本试卷共3页,满分160分,考试时间150分钟一、语言运用(共15分,每题3分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()又至重阳节,敬老院再度受到社会的关注,有些老人一天有好儿拨“接待任务”,一天要被洗好几次脚,这让他们o重阳前后“突击敬老”,一哄而上之后的一哄而散,带给老人的心理可想而知。关爱老人,需要节日前后的参与,更需要的用心坚持。A.不胜其烦落差细水长流B.不厌其烦落差滴水穿石C.不胜其烦失落细水长流D.不厌其烦失落滴水穿石2.在文中方格
2、处填入下列语句,恰当的一项是(3分)()很多园林亭阁,不但有很好的命名,有时还加上很好的对联。《老残游记》屮写老残在济南游大明湖,看了“□□□□□□□,□□口□□口□”的对联后,暗暗称道:“真个不错!”可见文学在园林中所起的作用。A.寺古僧闲云作伴,山深世远月为朋B.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤C.日日扁舟藕花里,有心长做济南人D.四面荷花三而柳,一城山色半城湖3.下列诗句中,没有使用比喻手法的一项是(3分)()A.此地一为别,孤蓬万里征。B.飘飘何所似,天地一沙鸥。C.大漠沙如雪,燕山月似钩。D.牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。4.邓明为爷爷祝寿写了一副对
3、联“逾占稀乂十年可喜慈颜久驻,去期颐尚U•载预征后福无媼”,请问邓明的爷爷今年高寿?(3分)()A.七十岁B.一百岁C.八十岁D.六十岁3、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(3分)()①比如告诉你的父母,陪他们一起逛街感觉非常开心②如果只是将快乐私藏,积极的情绪便会很快消失③它不仅有助于快乐感的延续,还能拉近人与人之间的关系④告诉你的朋友,很怀念在一起吋开心的吋光,并开始筹划新的聚会等等⑤传递快怎其实很简单⑥积极与他人分享快乐的记忆和经历,是放大快乐感的最佳方法A.⑥③②⑤①④B.⑤①④②⑥③C.⑥③①④⑤②D.⑤①③④②⑥二、文言文阅
4、读(18分)阅读下面的文言文,完成6〜9题。鲍竹溪先生传袁枚乾隆乙未,余过真州,同年沈椒园廉使以所撰《同老会序》示余。同老者,六老人同庚,为会以聊昆季之欢也。会主为鲍竹溪先生,余心钦迟之,未由修士相见礼。今岁乙卯矣,余小住郴江,先生之子志道以先生《行状》乞传。余不禁谡然敛袂而起,曰:“有是哉!二十年前思见Z人,不可得见;今因交其子得见其事状,是不见先生,犹见先生也。奋吾笔以永其人,IH史官①其奚辞?”先生讳宜玻,号景玉,一字竹溪,新安棠極村人。世为望族,幼习《四字书》,听人讲解,憬然夙悟。侍母疾,穷昼夜不出。塾师疑其惮于勤,诃知其故,乃异目视之。亡何,
5、生母不禄,太公与继妣在堂,家贫甚。先生出贾于外,岁终必冲风雪归,具廿旨为堂上欢。晚年,子志道善经纪,家业渐裕,先生益得行其志。凡有裨于乡党戚里者,赴之若嗜欲Z切于身。先是,宋元鼎革间,族祖宗岩、寿孙路遇贼劫,父子争死,贼义而两释之。又有名邦灿者,亦以孝称。村故有二坊:曰慈孝,曰孝子。岁久倾夷,先生葺治如初。里中大母蝎②,畜水溉田,亦渐淤圮,先生并无升种在焉,而亦为之疏滞、宣流,岁以大稔。常F1:“为善最乐,安得仿古人置书院以育人才,置义田以瞻宗族乎?”先生卒时年六十五。恭人郑氏未笄来归,值先生未得志时,拔钗市谷,勤针蔽以养尊章③,安行仁义。送子读书,必
6、以一师,口:“吾欲其教之专也。”先生子二,女一,以子志道贵,与恭人同受诰赠如其官。论者谓志道才流经通,为上游所器重,故能恢宏其声光,而不知皆先生之积善贻谋有以基之也。闻志道业已饶益,而先牛.俭约如初,犹吋吋以训词相勖感。可谓大行不加之君子矣。(有删改)【注】①旧史官:作者的谦称。②蝎(e):拦水的土堰。③尊章:对公婆的敬称。6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A.塾师疑其惮于勤惮:敬畏B.凡有裨于乡党戚里者裨:益处■C.岁以大稔稔:成熟■D.恭人郑氏未笄來归归:出嫁7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的-项是(3分)()A.作
7、者对鲍竹溪怀有敬仰之情,多年前想见鲍竹溪却没有能够见到,现在鲍竹溪儿子来请他给父亲作传,作者感到很惊讶。B.鲍竹溪自幼聪慧,听人讲解书本知识,很快就能领悟。因勤于读书而日夜闭门不出,老师了解情况后对他另眼相看。C.鲍竹溪生母去世后,家中非常贫困。于是,他就到外地做生意,但每到年终总要回家,置办美味的食物,让长辈高兴。D.鲍竹溪的妻子变卖自己的首饰买粮食,靠做针线活挣钱奉养公婆,她勤劳贤惠,有仁义Z心,并重视对孩子的教育。&把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)奋吾笔以永其人,1口史官其奚辞?(4分)(2)闻志道业已饶益,而先生俭约如初,犹时时以
8、训词相勖感。(5分)9.请根据文意简要概括鲍竹溪先生品格上的特点。(3分)三、诗歌鉴赏10.阅
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