新版陕旅版五年级上册英语revision1第一课时

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1、Revision1第一课时教案科目:英语课型:新课主备教师:时间:2015年10刀授课教师:授课班级:五年级班授课时间:Revision1Revision1AnalysisoftheTeachingMaterial本单元主要是帮助学生对Unitl-4所学的知识进行回顾和总结,鼓励其大胆运用所学的知识内容,以提高实际交流能力。通过前四个单元的学习,要本着查漏补缺,继续深化所学知识结构的目的,带领学生进一步提升知识,丰富知识储备,提高知识运用能力。继续深化所学知识结构的目的,带领学生进一步提升知识,丰富知识储备,提高知识运用能

2、力考点分析复习前四单元的所有单词和短语以及句型。TeachingAimsandDemands一、能听、说、读、写以下词汇:Unit1:clock,wall,comein,sitdown,bebate,playcomputergamesUnit2:makethebed,sweepthefloor,dothedishes,watertheflowers,cleanthewindows,cookthemeal,washtheclothes二、能听懂、会说、会读、会用下列句型:Unitl:1、一Whattimeisit?Tt‘s…

3、一Whattimedoyou**・?一1・••at**・2、一MayIcomein?-Comeinplease・一I,msorry.一That?sal1right・Unit2:一Canyou---?-Yesofcourse・/OK.2、WhatcanIdoforyou?/CanIhelpyou?3、Youarehelpful.能力冃标:1、能听说读写1-2单元的所有单词及短语。2、会用1-2单元的句型进行问答及翻译。MoralObjects:一、能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务。教学重点:1-2单元

4、的单词及短语教学难点:1-2单元句型的问答及翻译。TeachingMethods1.高效课堂模式二次备课栏一、课程导入二、复习1-2单元所有单词及词组三、新授1、Listenandmarktheirlikes・①、播放录音,让学生根据录音内容,标出ZhangYin和Jack各自喜欢的食物和饮品。②、再次播放录音,学生互换课本核对答案,教师随堂巡视。③、带领学生说一说。(录音材料见课件。)2、Completeandmatch①、引导学生观察每幅小图,让学生快速说出单词。②、补全单词。3、Look,chooseandcompl

5、ete①、看图,根据图片内容在方框中选择合适词汇将对话或句子补充完整。②、学生自主完成本部分的习作。4、Matchandtalk①、将所出示的左右两列句子连成四组小对话,并说一说。②、带领学生通读左右两列句子,然后让学生自主的完成连线。③、核对答案,同桌之间对话练习。四、作业Revision1PartA:unitl-unit2单词及词组PartB:unitl-unit2句型五、课后反思:Revision1一、根据汉语意思,第一课时堂堂清1・cl_k时钟2.sw___p扫3.dr_._k饮料4.cho_:Sck筷子5.wH墙

6、6.cl_hes衣服7.faori—e最喜欢的8.kn_fe小刀9.f__d食物10.ham_ger汉堡选出正确的单词,补全句子。(10分)1.Thereisa(clock/picture)onthewa11.It'2.He(wants/wantsto)cutthebeef・补全单词。(10分)二、seleveno3.Iwanttohavenoodles(with/in)thechopstickso4.Ican(help/tohelp)herdothedishes・5.(Would/May)Icomein?-Comein,

7、please.

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