基于产业需求的内蒙古旅游高等教育优化研究

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1、－ｉＳｒｌ■＾■：１０６７分类编号：单位代码１：密级：学号２０１３１２０００５絲落欠聲硕±学位论文论文题目：基于产业需求的内蒙古旅游高等教育优化研究ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅＯｐｔｉｍｉｚａ村ｏｎｏｆＴｏｕｒｉｓｍＨｉｈｅｒｇＥｄｕｃａｔｉｏｎｉ凸ＩｎｎｅｒＭｏｎｏｌｉａｂａｓｅｄｏｎｔｈｅｇＩｎｄｕｓｔｒｉａｌＤｅｍａｎｄ作者姓名：赵晓娜指导教师：王辉副教授专业名称：与教学论研究方向：课程与教学论（旅

2、游）．学院年级：旅游学院２０１３级完成日期：２０１６年６月潮海大学研究生学院三ｉ原创性声明本人郑重承诺：所呈交的硕±学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研巧成果。尽我所知，除了文中己经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果，。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均己在文中Ｗ明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名；Ｉ曰期：年月曰又〇／名］关于硕±论文使用授权的说明

3、、目：学位论文作者完全了解潮海大学有关保留使用学位论文的规定，Ｐ研究生在校攻读学位期间进行论文工作的知识产权单位属于瑚海大学。潮海大学有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘，允许学位论文被查阅和借阅。本文作者授权潮海大学可１＾公布学位论文的全部或部分内容，可（＾将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索，可＾＾采用影印、缩印、扫描或其它复制手段保存、汇编学位论文（保密的学位论文在解密后遵守此规定）。保密□，在年解密后适用本授权书。＊未千＂不＂保

4、密扫１，通用本授权书。（请在□内打Ｖ）论文作者签名：＾！指导教师签名；細３＾曰期：义）年屋月曰曰期：年＾月＇７曰基于产业需求的内蒙古旅游高等教育优化研究[摘要]内蒙古地处边远少数民族地区，旅游高等教育水平较国内发达地区存在显著差距，一定程度上制约区域旅游产业发展水平。本文选取内蒙古旅游高等教育为研究对象，并对其现存问题展开系统剖析，提炼出影响内蒙古旅游高等教育发展水平和教育质量的阻力因素，进而提出具有地域适用性的优化措施，以期为少数民族地区旅游高等教育发展提供参考性意见。从内蒙古

5、旅游产业发展现状入手，通过问卷调查的形式了解其人才需求的具体情况及特点，结果显示旅游企业现存较大的人才危机，高层次人才尤其是经营管理类人才极为匮乏。而且，旅游企业对于高等旅游院校毕业生实际工作表现认可度并不高，尤其是对毕业生实践操作能力、随机应变能力等方面满意度整体较低。基于此，对内蒙古旅游高等教育发展现状和存在问题展开深入探究，全面挖掘影响内蒙古旅游高等教育质量和人才培养规格的症结，并在结合区域旅游产业发展特点和具体人才需求的基础上，基于系统整体观提出了科学制定培养目标、促进教学内容全面化、实现教学

6、方式多样化、推动实践教学内涵化、保障师资力量均衡化和提高教学资源适用性等具体优化路径。[关键词]旅游高等教育；产业需求；优化策略；内蒙古IResearchontheOptimizationofTourismHigherEducationinInnerMongoliaBasedontheIndustrialDemandABSTRACTInnerMongoliaislocatedinremoteminorityregions,thereisasignificantgapbetweenInnerMongol

7、iaandthoseofthedomesticdevelopedregionsintourismhighereducationlevel.ThispaperselectsthetourismhighereducationinInnerMongoliaastheresearchobject,thenanalyzedtheexistingproblems,andextractedtheresistancefactorsthatinfluencethedevelopmentlevelandeducation

8、alqualityoftourismhighereducationinInnerMongolia.Thepaperalsoputsforwardtheoptimizationmeasuresofregionalapplicabilitytoprovidesomereferencesforthedevelopmentoftourismhighereducationinethnicminorityareas.Thepaperstartsfromthecurr