网络环境下大学生学习投入调查及其改进策略研究——基于积极协作和师生互动的视角

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1、分类号密级ＵＤＣ编号中种裳义考采硕±学位论文巧洛巧洗下大？筆生睾ａ投调去义乂故选策冷研免—泉子衣化化作和师Ａ互勃巧祝々学位申请人姓名；董香畫申请学位学生类别；全巧制巧壬申请学位专业方向：現代乂贵化米指导教师姓名；弁化东到乂换＇？．＇硕壬学位论文＇ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ硕±学位论文网络环境下大学生学习投入调查及其改进策略研究—基于巧极协作和师生互动的视角论文作者：董雪童ｍｍ９＼ｍｔ学科专业：现代教育技术研究方向：教育技

2、术学基８陋论华中师范大学教育信息技术学院２０１６年５月硕去学位论文＇ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ乂ＳｕｒｖｅｙｏｆＳｔｕｄｅｎｔＥｎｇａｇｅｍｅｎｔａｎｄＩｍｒｏｖｅｍｅｎｔＳ化ａｔｅｇｉｅｓｉｎｔｈｅＮｅｔｗｏｒｋｐＥｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔＢａｓｅｄｏｎｔｈｅｅｒｓｅｃｔｉｖｅｏｆｐｐＣｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅｌｅａｒｎｉｎａｎｄＳｔｕｄｅｎｔ－ｆａｃｕｌｔｇｙｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎｓＡＴｈｅｓｉｓＳｕｂｍｉｔｔｅｄｉｎＰａｒｔｉａｌＦｕｌｆｉｌｌｍ

3、ｅｎｔｏｆｔｈｅＲｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔＦｏｒｔｈｅＭ．ＥＤｅｇｒｅｅｉｎＭｏｄｅｍＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＢｙＤｏｎＸｕｅｉｎｇｙｇＰｏｓｔｒａｄｕａ化ＰｒｏｒａｍｇｇＳｃｈｏｏｌｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＣｅｎｔｒａｌＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＳｕｅｒｖｉｓｏｒ：ＺｈｅｎＸｕｄｏｎ，ｐｇｇ、ＡｃａｄｅｍｉｃＴｉｔｌｅ：Ａ巧ｏｃｉａｔｅＰｒｏｆｅｓｓｏｒＳｉｎａｔｕｒｅｇ

4、Ａｐｐｒｏｖｅ（＾－＾Ｍａ２０１６ｙ，／＾ｉ＼硕去学位论文｜＇ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ华中拜范大学学位论文原创牲声明和使用授权说明房刮牲声巧；所呈交的学位论文本人郑重声明，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中己经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研巧做出贡献的个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：日期；７〇／＾年±月文又曰学侄冷丈权权使用援权书学位论文作者完全了解华中师范

5、大学有关保留、使用学位论文的规定，ｇｐ：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可Ｗ公布学位论文的全部或部分内容，可Ｗ允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）保密论文注释：本学位论文属于保密，在年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。作者簽名：导师签名：輪蹇日期：＞年５月》日日期：年＾月日／《如／本

6、人＂＂己经认真阅读ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库发布章程，同意将本人＂＂＂＂的学位论文提交ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库中全文发布，并可按章程—年中的规定享受相关权益。同意论义提巧后滞后＝□半年；；□二年发布。作者签名：：套导师签名縣＂＂曰期：＞《年５月＞＾曰期：＞件月曰］ｙリ硕壬学位论文ＭＡ＇ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ摘要＂＂一２０１３年华中师范大学启动了云端体化学习平台（简称云平台），将所有，，课程构建成网络教学空间供学生进行自主学习因此，网络环境下的学习对学生愈加重要。但基于网络环

7、境的教学质量和学生学习投入情况如何，我们缺乏这方面的调查数据。鉴于此，我主要Ｗ美国大学生学习投入调查问卷ＮＳＳＥ（ＮａｔｉｏｎａｌＳｕｒｖｅｙｏｆｕｄｅｎＥｎａｅｍｅｎ，Ｓｔｔｇｇｔ）为蓝本，并针对华中师范大学云平台课堂的具体情况编制网络环境下学生学习投入的调查问卷一。选取华中师范大学本科生到Ｈ年级的学生为调查样本，通过调查研巧来探索我校网络环境下学生学习投入的具体情况。本论文共分为六个章节：第一章，绪论简要地说明了本文的研究背景，并就目前国内外关于本主题的研巧现状进巧归纳，确定了本文的研究方向。另外系

8、统地阐述了本文的研究目的与意义、研究内容与方法及研究思路与框架。一第二章：，该部分对主题的理论支撑进行分析，主要分为两部分是关于学生学投入理论深度解读，二是对学习投入测量量表维度的研读。第兰章，，该部