导学案在初中思想品德课教学中的应用研究

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1、？？单位代码１０４７６学号１４０７２８２０３７分类号Ｇ４１６钟或种耗尖穿硕壬学位论文（专业学位）导学案在初中思想品德课教学中的应用研究专业学位领域：学科教学（患政）专业学位类别：教育硕±申请人；巧海晶指导教师：宋五平副教授二〇—六年五月独创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加！＾标注和致谢的地方外，论义中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得河南师范大学或其他教育机构的学位或证

2、书所使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。０３作者签名：Ｉ巧曰期；关于论文使用授权的说明本人完全Ｔ解河南师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁益，允许论文被查阅巧借阅。本人授权河南师范大学可将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在＃密后适用本巧巧书＜）；器印饰银名、苗：作者签名：曰期：為UNDERTHESYSTE

3、MOFCREDITBANKTOEXPLOREIDEOLOGICALANDMORALEDUCATORS’PROFESSIONALDEVELOPMENTADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofEducationByShangHaijingSupervisor:Prof.SongWeipingMay,2016摘要思想品德课作为一门典型的育人课，是学校

4、对学生进行德育培养的最为主要的方式。如何对初中生进行思想品德课教育，不仅会影响到学生“三观”的塑造和成形，也直接关系到学生整体素质水平的发展。尤其是在新课改以及贯彻落实“以人为本”的科学发展观政策的引导下，改变传统的教学模式，转变旧有的教学观念，采用科学的教学方法已是当务之急。一线教师们正是在解决这样的难题中，通过反复多次的实践，摸索出了适合于学生学习的新的教学模式——导学案。本文由引言、主体部分的四章和结语组成。第一部分是引言：主要介绍“导学案教学”研究的现实背景、目的与意义、国内外的研究现状、研究方法和本文的创新点。第二部分是本文的主体部分。

5、第一章是对“导学案教学”的概述：介绍导学案的含义，以及该教学模式的理论依据。本章重点论述了与导学案有关的人本主义、认知主义以及建构主义这三大学习理论。第二章是介绍导学案的特点、编制原则及现实意义。本章我们通过对导学案基本含义的全面把握，进而去理解导学案自身的特点。并在这种整体认识的基础上，通过对一线教师运用导学案的经验和教训，我们更为深入的分析导学案的编制应遵循的原则。第三章是从宏观微观一大一小两个方面来分析导学案当前的现状，紧接着对导学案所涉及到的各主要环节易出现的问题情况，进行具体的分析。第四章是对各环节进行分析的基础之上，针对导学案实际问题

6、提出的应对策略。关键词：导学案，主要环节，问题，对策IABSTRACTMoralcharacterisatypicaleducationalcourse,isthemainchanneltoconductmoraleducationoftheschool.Totheteachingofideologicalandmoraleducation,juniormiddleschoolstudentswillnotonlyaffectthestudents'worldoutlook,theoutlookonlifeandvalues,isdirectly

7、relatedtothedevelopmentoftheirqualitylevel.Especiallyinthenewcurriculumreformandtheimplementationofthe"people-oriented"policyundertheguidanceofscientificdevelopmentconcept,changethetraditionalteachingmode,changetheoldteachingideas,adoptscientificmethodofteachingisthetoppriori

8、ty.Teachersisinalinetosolvethisproblem,throughrepeatedpractice,forth