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时间:2019-03-17
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3、DegreeofMasterTHERESEARCHOFMIDDLESCHOOLENGLISHREADINGTEACHINGSTRATEGYFROMTHEPERSPECTIVEOFMULTIPLEINTELLIGENCETHEORYCandidate:AnMengdiSupervisor:AssociateProfessorZhangChunlingSpeciality:CurriculumandTeachingTheoryDateofDefence:June,2016Degree-Conferring-Institution:HarbinNo
4、rmalUniversity目录摘要...............................................................................................................................IAbstract........................................................................................................................
5、...II1绪论........................................................................................................................11.1研究背景............................................................................................................11.2研究的目的和意义..................
6、..........................................................................21.2.1研究的目的..............................................................................................21.2.2研究的意义....................................................................................
7、..........21.3论文框架结构....................................................................................................22文献综述....................................................................................................................42.1多元智能理论在国外的研究应用..............
8、......................................................42.2多元智能理论在国内的研究应用..........
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