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1、课题:Timeandweahwe课型：备课人：谭弘敏备课时间:2013年6月16日星期日科目：英语本备课适合学生：五年级教学目标：1，用“What’sthedate?”、“Whatdayistoday?”、“Whatisthetime?”,来询问日期、星期几和询问时间；用“Whatistheweatherliketoday?”、“Whatistheweatherlikein…？”来询问天气情况或者某地或者某个季节的气候特征。2，What’sthedate?ItisMay10th.Whatdayistoday？ItisMonday
2、.Whatisthetime?Itishalfpastone.Whatistheweatherliketoday?Itissunnytoday.Whatistheweatherlikeinsummer?Itisveryhot.3,掌握词汇：January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December.Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday.hot,
3、warm,cold,cool.4,掌握短语：halfpast,aquarterto教学内容：询问日期、星期、具体的钟点，某地或者某个季节的天气特征，以及如何回答，掌握星期几的表述，月份的表述重点难点：What’sthedate?7/7ItisMay10thWhatdayisittoday？ItisMonday.Whatisthetime?Itishalfpastone教学过程设计：1，向学生问好Goodmorning,boysandgirls.Goodmorning,MissTan.Howareyou?Fine,thankyou
4、.Andyou?Iamfine,too.Whatdayisittdday?whatistheweatherliketoday?这是什么意思呢，我们应该怎样回答呢？引出所要学习的新内容学习表示星期和月份的单词。一，每天我们都会谈论到时间，包括日期、星期、具体的钟点。他们各有各的不同问法，让我们一起来看一看。1,日期在询问日期时有两种方法。打你想知道今天的日期时可以说：What’sthedatetoday?当你想知道具体某一天的日期时，你可以说：Whenis…?如：A:What’sthedatetoday?B:ItisMay10th
5、.A:WhatistheTeachers’Day?B:ItisonSeptember10th.本备课改进：7/72，星期询问某天星期几的句型为：Whatdaywas(is)ityesterday(today/tomorrow)?回答也是Itis…如：A：Whatdayisittoday？B:ItisMonday.A:Whatdayisittomorrow?B:ItisTuseday.3,钟点询问时间的句型维：Whatisthetime?或Whattimeisitnow?回答任然为：Itis…如：A:Whatisthetime?B
6、:Itishalfpastone.A:Whattimeisitnow?B;Itisaquartertotwo.带读这几个句型，让学生读，拿出星期一到星期天的卡片，让学生根据老师选取的卡片进行对话练习。二，平时我们在谈论天气时，可以说：Whatistheweatherliketoday?回答可以是Itis…但有时我们也会谈论某个地方或者某个季节的气候特征，你可以问：Whatistheweatherlikein…你仍可以用Itis…的句型来回答。如，A:Whatistheweatherliketoday?B:Itissunnytod
7、ay.A:Whatistheweatherlikeinsummer?B:Itisveryhot.本备课改进：7/7拿出表示月份的单词图片，与学生进行练习。练习：选择填空1，Whatistheweatherlike?Itis____.A.coldB.old2,Whatisitlike?Itis_____.A.longB.cold答案：1，A2,A点拔;第1题是询问天气的句型，所以应该选择表示天气的形容词。第2句是询问物品是是什么样的句型，应该用形容外表的形容词。选择正确的词性与词义1，Whatistheweatherliketom
8、orrow?A,动词“喜欢’B,介词“像……一样”2，IlikereadingEnglish.A,动词“喜欢”B,介词“像……一样”3,Whatisyoursisterlike?A,动词“喜欢’B,介词“像……一样”答案：1，B2,A3,B点拔：第1题like是
