地方高校创业教育对创业意愿影响的实证研究

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2、１冬硕±学位论文Ｈ麵Ｉ＂＇推再若．辕拆换謙：念：ｒ？ｎｒ气斜．丫該續讀：首膽＾题名和副题名地方高校创业教育对创业意愿影响的实证研究；Ｔ―，：卷姑巧賓起■＾；藝難锁作者姓名＾／歧Ｊ指导教师姓名及职称郭朝辉教授：濟對．娘蔓ｙ，貧式巧申请学位级别硕±专业名称管理科学与工程ｉ遊；＾．论文提交日期２０１６．０４论文答辩日期２０１６．０６‘．＇’：：ｉｘ．乃巧译斬＼：学位授予单位和日期成都理工大学（年月）Ｉ；；、＇班＊ｒＳ１２ＬＪ：＾ｉ＞ｊｊ年、答辩委员会主席，；

3、＾；ｒ熙！＇＇＾评：阅人，．．；某繫變采雜巧ｙ蒸、！鱗鶏讀．．＇＂爲．沪誤、．式知．皆处绰：去Ｖ：诗乂裝一／祗连違气心；Ｋ＾！少教聲．Ｊ＇＇細缚参誦篇機難著赠齊释幽騰ｒ铜顯驅画年顯月＇‘＇－：．，＇ｔ．；．、取若皆．＇始韩．：＾．巧二Ｓ展菩、．ｔ安聲機嫁ｒ—．、：－，汾巧：，弦戸；Ｖ＾＊髮幾如热＾知讀皆今‘則．雜巧难道逢！户占声．费巧幽證，，技讀？奔端寐礁辩４戚分类号学校代码：10616UDC密级学号：2013020482成都理工大学硕士学位论文地方高校创业教育对创业意愿影响的实证研究指导教师姓

4、名及职称郭朝辉教授申请学位级别硕士专业名称管理科学与工程论文提交日期2016.04论文答辩日期2016.06学位授予单位和日期成都理工大学（年月）答辩委员会主席评阅人2016年6月摘要地方高校创业教育对创业意愿影响的实证研究摘要近年来，国内高校不断扩招，毕业生人数持续攀升，大学生毕业就业形势日趋紧张。另外，国内创业活动也不断涌现，日益成为经济发展的新动力。党的十八大报告中指出“鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业。”创业已经成为解决高校毕业生就业市场供需矛盾的重要环节。当代大学生作为国家重要人才储备资源，通过国家高等教育体系的培养，拥有一定专

5、业素养并且具有青年人的创新意识，是未来主要的创新创业群体，其创业意愿的高低直接影响着未来的国内创业整体发展。对高校来说，尤其结合当前高等教育体系，地方高校是其中的主力军，通过创业教育提高大学生创业意愿，研究大学生创业意愿对于预测大学生未来创业具有重要价值。其次，了解创业教育如何影响大学生创业意愿，将帮助教育人员寻找更有效的途径去激发大学生创业意愿。在此背景之下，本文确定了研究主题，即研究地方高校创业教育对大学生创业意愿的影响。本文首先回顾了创业、创业教育、创业意愿的相关文献，基于计划行为理论，对地方高校创业教育进行维度划分，分别为学生态度因素、

6、创业教育开展因素、创业教育资源投入因素，并且充分考虑地方社会创业环境对大学生创业意愿的影响，引入地方社会创业环境作为调节变量，据此构建本文的理论模型，并且提出相关假设，通过成都市四所地方高校的调查问卷收集一手数据进行实证研究，采用AMOS18.O构建结构方程以及运用回归分析研究调节作用，讨论地方高校创业教育对大学生创业意愿的影响机制。本研究按照提出问题、分析问题、解决问题的一般性研究思路，把文章布局为五章，各章具体安排如下：第一章为绪论。本章主要从研究背景当中发现当前存在的问题，接着介绍本篇论文的理论及实践意义，最后对本文的研究内容及研究框架、

7、研究方法及创新点进行阐述。第二章为文献综述。本章主要阐述本文研究的理论基础，归纳总结国内外关于创业教育、创业环境与创业意愿的现有研究，在本文研究切入点基础上，界定和划分相关变量的概念和维度。第三章理论基础与研究模型。本章在前文内容的基础上，确定各个变量的作用关系，构建地方高校创业教育对大学生创业意愿的影响机制理论模型，同时提出本文研究假设。第四章为本章首先开展量表问卷设计，基于信度和效度对问卷进行检验，从I成都理工大学硕士学位论文而制作与本研究相对应的量表。接着通过对回收的有效问卷进行数据分析，运用信度和效度分析、主成分分析，回归分析以及结构方

8、程模型检验，验证了所提及到的模型及相关假设，深入探讨了其作用机理。第五章为对策建议。这一章主要在实证研究分析基础上，讨论相关结果，并据此对地方高校和地