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5、教学论文班主任论文正文3edu教育网,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新！“后娘”变“亲娘”内容摘要:做班主任工作很辛苦,特别是中途接班,如何使自己尽快适应角色,使自己“后娘”变“亲娘”。本文结合自己多年的班主任工作实践体会从“后娘”变“亲娘”的艺术——实干加巧干;“后娘”变“亲娘”的辛福——感化后进生;“后娘”变“亲娘”的快乐——关爱留守生等三个层面进行了探讨关键词:问题班级;后娘;亲娘我每次接班主任工作时,总是扮演着“后娘”的角色,每个班都是初三接的班,而且都是问题班级。但是,每个班级经过我的努
6、力,都有了质的飞跃,我也顺理成章地变成了“亲娘”。在这个过程中,我深刻体会到,只要你真心付出,实干加巧干,真心呵护每一名后进生,真心关爱每一位留守生,就能“后娘”变“亲娘”。一、实干加巧干——“后娘”变“亲娘”的艺术要把几十名学生融合成具有强大凝聚力的集体,不是一件容易的事情,这就要求班主任不但要“实干”,更要“巧干”,要舍得放手。着名的教育学家苏霍姆林斯基认为:“教师的技巧就在善于察觉儿童的天赋,善于确定足以使他施展他的智力和创造力的领域,并向他提出一些克服困难从而促使他的才能进一步发展的那种任务。”
7、班主任工作要讲究技巧,不能靠强硬手段,要讲求教育艺术,善于利用集体的教育力量。每次接班前期,我都要先找同学谈心,了解班级的大致情况。一次,我发现同学对班长极为不满。经过一段时间观察,我发现班长经常与外边不三不四的人来往,在同学中根本没有威信。如果硬把他撤下来,势必会造成他的逆反心理,不但不利于我开展工作而且对他的后期发展也不利。如何既保护他的自尊心又不影响对班级的正常工作?我决定充分利用集体的教育力量,对每一名班委进行民主测评,结果他的投票率是最低的。他十分惭愧,主动找到我要求辞去班长一职。通过这件事也
8、深深的促进了其他班委,教育了全体同学。我们班班委以身作责的意识更强,工作作风更踏实了,我也有更得力的助手。7----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档W
