论文:广电如何在和谐社会创建过程中加强正面影响

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1、.页眉.论文:广电如何在和谐社会创建过程中加强正面影响构建社会主义和谐社会,是科学发展观和执政为民的理念,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的重大任务。  建国以来,广播电视行业作为“党的喉舌”,在国家和社会生活的各个方面发挥着巨大的影响力,当然也应该在完成构建社会主义和谐社会的过程中发挥积极作用。然而,随着世界信息化进程的不断深入,随着电脑、手机等新型信息传播工具的普及,人们都有一种感觉,就是广播电视行业的影响力在不断下降,甚至广电有些行为及活动还对社会和谐产生负面影响。其实,构建社会主义和谐社会,本人认为这不仅是广电人的责任和义务,更是我们增加

2、影响力,提升自己获得发展的好机会。那么,我们将如何加强正面影响,达到我们的目的呢?  首先,我们要认识自己的不足和失误:  1、各地条块分割,媒体与网络没有形成合力。  我国广电体制最大的特点就是“条块分割”。所谓“条条”管理是指从中央到省、市、县各级纵向对口的业务主管部门,“块块”管理是指各省(自治区、直辖市)政府及省以下各级政府对同级所属的电视机构的直接领导。这种条块分割的管理体制形成了各级、各地电视台之间各据一方、相对封闭的状态,从而也制约着广电的做大做强。有报道说,国家开发银行正在为每年要向数字电视产业提供100亿元贷款感到为难,因为面对各地体制不一、盈利模式不一,同时数量又众

3、多的有线网络公司,国开行的资金都不知道该怎么贷出。  条块分割是一方面,内部形不成合力又是另一方面。现在很多地方,网络从电视台分离,但市场化运作的网络公司与事业单位的电视台相互之间扯皮拉筋的事情很多,不仅不能形成合力共同发展,相反还造成工作效率低下。  以上就是说,我们自己内部都不和谐,还怎么去“和谐社会”?欲和谐别人,先要和谐自己。  2、忽视行业核心竞争力的建设  在飞速发展的现代社会,竞争是永恒的主题。  页脚..页眉.论文:广电如何在和谐社会创建过程中加强正面影响构建社会主义和谐社会,是科学发展观和执政为民的理念,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局

4、出发提出的重大任务。  建国以来,广播电视行业作为“党的喉舌”,在国家和社会生活的各个方面发挥着巨大的影响力,当然也应该在完成构建社会主义和谐社会的过程中发挥积极作用。然而,随着世界信息化进程的不断深入,随着电脑、手机等新型信息传播工具的普及,人们都有一种感觉,就是广播电视行业的影响力在不断下降,甚至广电有些行为及活动还对社会和谐产生负面影响。其实,构建社会主义和谐社会,本人认为这不仅是广电人的责任和义务,更是我们增加影响力,提升自己获得发展的好机会。那么,我们将如何加强正面影响,达到我们的目的呢?  首先,我们要认识自己的不足和失误:  1、各地条块分割,媒体与网络没有形成合力。  

5、我国广电体制最大的特点就是“条块分割”。所谓“条条”管理是指从中央到省、市、县各级纵向对口的业务主管部门,“块块”管理是指各省(自治区、直辖市)政府及省以下各级政府对同级所属的电视机构的直接领导。这种条块分割的管理体制形成了各级、各地电视台之间各据一方、相对封闭的状态,从而也制约着广电的做大做强。有报道说,国家开发银行正在为每年要向数字电视产业提供100亿元贷款感到为难,因为面对各地体制不一、盈利模式不一,同时数量又众多的有线网络公司,国开行的资金都不知道该怎么贷出。  条块分割是一方面,内部形不成合力又是另一方面。现在很多地方,网络从电视台分离,但市场化运作的网络公司与事业单位的电视

6、台相互之间扯皮拉筋的事情很多,不仅不能形成合力共同发展,相反还造成工作效率低下。  以上就是说,我们自己内部都不和谐,还怎么去“和谐社会”?欲和谐别人,先要和谐自己。  2、忽视行业核心竞争力的建设  在飞速发展的现代社会,竞争是永恒的主题。  页脚..页眉.论文:广电如何在和谐社会创建过程中加强正面影响构建社会主义和谐社会,是科学发展观和执政为民的理念,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的重大任务。  建国以来,广播电视行业作为“党的喉舌”,在国家和社会生活的各个方面发挥着巨大的影响力,当然也应该在完成构建社会主义和谐社会的过程中发挥积极作用。然

7、而,随着世界信息化进程的不断深入,随着电脑、手机等新型信息传播工具的普及,人们都有一种感觉,就是广播电视行业的影响力在不断下降,甚至广电有些行为及活动还对社会和谐产生负面影响。其实,构建社会主义和谐社会,本人认为这不仅是广电人的责任和义务,更是我们增加影响力,提升自己获得发展的好机会。那么,我们将如何加强正面影响,达到我们的目的呢?  首先,我们要认识自己的不足和失误:  1、各地条块分割,媒体与网络没有形成合力。  我国广电体制最大的特点就是

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