世界英语框架下大学生对中国英语态度的研究

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1、表兩未？參毕业论文Ｍｇ世界英语框架下大学生对中国巧语态度的研究院系苏州联合研究生院外国语言学及应用语言学专业薛军锋。３１０２指导教师ｍｍ２０１４年１０月９日至２０１５年５月２２日起讫时陌Ｉ，Ｉｔｕｄｏｆ乂ＳｙＵｎｉｖｅｒｓｉｔＳｔｕｄｅｎｔｓＡｔｉ化ｄ份ｔｏｗａｒｄｓＣｈｉｎａｙＥｎｇｌｉｓｈｗｉｔｈｉｎ化ｅＦｒａｍｅｗｏｒｋｏｆＷｏｒｌｄＥｎｇｌｉｓｈ的ＡＴｈｅｓｉｓＳｕｂｍｉｔｅｄ化ＳｏｕｔｈｅａｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＦｏｒｔｈ

2、ｅＡｃａｄｅｍｉｃＤｅｇｒｅｅｏｆＭａｓｔｅｒｏｆＡｒｔｓＢＹＸｕｅＪｕｎｆｅｎｇＳｕｐｅｒｖｉｓｅｄｂｙＡｓｓｏｃｉａｔｅＰｒｏｆｅ巧ｏｒＺｈｕＳｈａｎｈｕａＳｃｈｏｏｌｏｆＦｏｒｅｉｎＬａｎｕａｅｇｇｇＳｏｕｔｈｅａｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＪｕｎｅ２ｎｄ２０１５，东南大学学位论文狸创性齊明。尽我所知本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研巧工作及取得的研巧成果，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也

3、不包含为获一得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研巧所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。？ｉＩ、研巧生容名日期；ｈ／心：军带缉东南大学学位论文使用授权声明，东南大学、、中国科学技术信息研巧所国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档一。本人电子文档的内容巧纸质论文的内容相。可｜＾１采用影印、缩印或其他复制手段保存论文致除在保密期内的保密论文外，允许论文被查闻和借阅，可＾公布（包括！＾＾１电子信息形式刊登）讫文的全部内容或中、英文摘

4、要等部分内容。论文的公布（包括Ｗ电子信息形式刊登）授权东南大学研巧生院办理。￣＾、研究生签名；心＜；导师《名曰巧ｎａｓ摘要在社会语言学框架下，世界英语发生了概念化，该过程使得英语语言具有了多重文化身份，逐渐改变了人们对英语在语言和语用层面上的使用标准和规范的态度。随着英语标准的多元化！及变体描写的増加，对世界英语态度的考察也成为社会语言学的重要领域。这是由于语言态度＂＂＂一是文化多元意识的表现方面，也是文化认同的部分Ｇａｒｒｅｔ２００７。外层和（，）在很多扩展＂层国家，学者对英语变体的语言态度Ｗ及

5、文化认同的研巧不断増加。一作为世界英语家庭成员之，中国英语是英语在中国社会文化环境中本止化的结果，是对世界英语发展的有力补充和丰富。迄今为止，多数学者对中国英语持积极态度，认为中国英语。是英语发展的必然，表明本止文化身份，且与国际化趋势不矛盾目前，对中国英语的态度研巧也逐渐开展并开始跳出学术圈，关注普通英语学习者和使用者对包括中国英语在内的英语变体的态度及其文化认同。在教育国际化背景下。，语言资源的流动和跨文化流变使得语言态度和语言认同更加复杂＂＂＂＂对英语变体的全球本±认同越来越多地被本±英语使用者所看重

6、。跨文化公民的培养正在越来越多地成为外语教育的目标。对身处多元文化和国际化教育环境中的学生尤其如此。中外合作办学融合中西方教育理念，旨，建立多元文化环境在培养具有国际视角和跨文化意识的学生。然而，，探索中外合作办学模式下的学生对中国英语的态度及其文化认同却较少研巧更不要说与普通大学教育模式中的学生对中国英语的态度及其文化认同进行对比。基于前人对国内参与国际赛事的大学生志愿者对英语变体态度的研究，本研巧Ｗ东南大学和西交利物浦大学为例，在世界英语框架下，试国探索和比较两校学生对中国英语的态度及其，研巧学生对英语

7、变体的文化多样性和中国英语的文化身份的认识文化认同。通过问卷和访谈。，本研巧提出三个研巧问题：（１）东南大学学生和西交利物浦大学学生各自对世界英语包括标准英语概念和英语变体的认识如何？（２）东南大学学生和西交利物浦大学学生各自对中国英语？（３）及其词汇，句法和语用特点的态度如何东南大学学生和西交利物浦大学学生各自对中国英语的文化身份态度如何？、世界本研巧发现：（１）两校学生对世界英语意识不同英语Ｗ。两校学生在标准英语定势，及英语变体标准化认识上存在显著差异。西交利物浦大学学生对更多地意识到世界英语较少，对区

8、；东南大学学认同标准英语，更多地意识到英语变体域英语变体的未来标准化更加乐观生更倾向于标准英语，但是已经关注到区域英语变体现象。两校学生都意识到英语的全球化和（２）两校学生对中。总体本止化，对英语变体反映文化