叙事学视角下的博览建筑展陈空间设计策略研究

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1、硕士学位论文叙事学视角下的博览建筑展陈空间设计策略研究作者姓名马辰龙学科专业建筑学指导教师何镜堂教授所在学院建筑学院论文提交日期2015年6月1日StudyoftheExhibitionSpaceDesigninMuseumfromthePerspectiveofNarratologyADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：MaChenlongSupervisor：Prof.HeJingtangSouthChinaUniversityofTechnologyGuang

2、zhou,China分类号：TU.242.5学校代号：10561学号：201220103667华南理工大学硕士学位论文叙事学视角下的博览建筑展陈空间设计策略研究作者姓名：马辰龙指导教师姓名、职称：何镜堂教授申请学位级别：建筑学硕士学科专业名称：建筑学研究方向：建筑设计及其理论论文提交日期：2015年6月1日论文答辩日期：2015年6月9日学位授予单位：华南理工大学学位授予日期：2015年月日答辩委员会成员：主席：邓孟仁高工委员：郭卫宏高工黄骏高工夏桂平高工林燕高工华南理工大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师

3、的指导下独立进行研宄所取得的研宄成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写的成果作品。对本文的研宄做出重要贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期年5月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华南理工大学。学校有权保存并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅（除在保密期内的保密论文外）；学校可以公布学位论文的全部或部

4、分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。本学位论文属于：□保密，在_____年解密后适用本授权书。#不保密，同意在校园网上发布，供校内师生和与学校有共享协议的单位浏览；同意将本人学位论文提交中国学术期刊(光盘版）电子杂志社全文出版和编入CNKI《中国知识资源总库》，传播学位论文的全部或部分内容。>(请在以上相应方框内打“V”）作者签名：^日期指导教师签名：日期：>丨上&(作者联系电话：电子邮箱：联系地址(含邮编）：摘要本文的写作基于对当代中国建筑界面临国外设计师涌入

5、以及国内审美水平提高的同时，国内博览建筑展陈空间的设计实践与国外存在差距的现状。通过对博览建筑的历史流变及现状的分析，以及对建筑叙事学、文学叙事学的研读，提出了文学叙事学框架指导下博览建筑展陈空间的设计策略，意图摆脱通常的泛博物馆化和技术层面的分析，从跨学科的文学性视角进行展陈设计策略的梳理。本文通过实践视角和理论视角两个层面的梳理，提出当代博览建筑在新形势下引入新设计理念的必要性；论述建筑叙事学、文学叙事学的相关理论与实践，向建筑学学科介绍文学叙事学的相关重要概念，从而提出叙事学视角下的博览建筑展陈空间设计策略。本文的核心分析章

6、节是4、5、6、7四章，通过在叙事学框架下的解读，建构起文学叙事学视角下的展陈空间设计策略：在第4章对新提出的这种叙事学框架下的设计策略进行初步的概念理清——阐述博览建筑展陈的叙事交流模式，展陈空间叙事相对于普通“建筑叙事”的独特特点及对应的设计元素和设计流程、设计原则，并提出叙事学视角下的展陈设计策略框架：文学叙事学的叙事情节和时间、叙事话语和叙述视角研究分别对应建筑设计实践当中的宏观与微观——前者对应宏观的展陈空间序列组织，后者对应展陈空间的空间片段感知。第5章专门分析宏观层面的展陈序列组织。通过对文学叙事学叙事情节和叙事时间

7、两个概念的解读，进行展陈叙事结构的研究，提出若干可供参考的展陈空间序列组织方式。第6、7章作为微观层面的分析，分别从两个角度论述展陈空间的空间片段的表达，也即展陈空间之叙事话语的表达。其中第6章是从展陈氛围体验层面出发的空间片段分析，研究展陈意义的传达，展陈氛围的各个感官向度，以及从“叙事视角”层面，对观众感官体验的直接操作；第7章是从展陈空间元素层面的分析，从物质实体层面对展陈的“叙事话语”进行分类分析解读，并提出设计师通过一些理念上的策略发掘空间元素的展陈叙事潜力的4种手法。I通过上述的分析，本文建构了文学叙事学视角下的博览建

8、筑展陈空间设计策略，以期通过此策略，帮助今后的博览建筑展陈设计实践。关键词：文学叙事学；展陈空间设计；跨学科；建筑叙事IIAbstractThisarticleisbasedonthecurrentsituationinChinawhenmanyf