我国校车管理的问题及对策研究——以长沙市为例

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1、学校代码10530学号201203670110分类号D035密级硕士学位论文我国校车管理的问题及对策研究——以长沙市为例学位申请人陈蓉指导教师齐绍平副教授学院名称公共管理学院学科专业公共管理硕士(MPA)研究方向政府公共管理二○一五年五月九日ResearchontheProblemsandMeaturesofSchoolBusManagement-ACaseStudyinChangshaCityCandidateChenrongSupervisorAssociateProfessor.QishaoPingCollegePublicManagementSchoolProgra

2、mMPAMasterSpecializationPublicManagementDegreeMasterUniversityXiangTanUniversityDateMay9,2015湘潭大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加W标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名^:馨曰期年^月曰学位论文版权使用授权书本学位论文

3、作者完全了解学校有关傑留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湘潭大学可tu将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名:巧壤日期:分鮮月^日导师签名;日期:>化年|¥月長日摘要近年来,校车的安全问题日益突现出来,越来越多的人开始关注到校车安全对人们生活带来的影响。校车管理也成为民生的一个部分,校车问题自然也成了社会的热点话题。2012年4月,国务院出台的《校车安全管理条

4、例》,将这个社会问题纳入了法制轨道。这也显示出政府对民生的重视。校车是21世纪日益出现的新生事物,它的出现本身是以解决学生上学路途遥远及学生安全问题为目的。但是,由于校车的运营成本较高,作为学校,一方面要降低运营成本,另一方面又无法减少校车的使用度,因此,单方面对校车的管理不是太规范,安全运营存在着巨大的安全隐患。于是,校车管理的问题就成为政府公共服务的一个部分。因此,如果要解决这个问题,不仅需要政府从宏观制度层面加以引导,还需要政府从微观层面对从业者加以教育。本研究要解决的问题是如何更好的保障校车的安全,全文以问卷调查和非结构式访谈的研究方法为基础,对长沙市的500位公众

5、展开调查,对校车管理的现状和存在的问题进行了初步的了解,分析了当前校车管理的现状,在此基础上,阐述了出现这些问题的原因。结果表明,频繁发生的校车事故已经引起政府以及公众对校车管理问题的关注,但校车安全管理现状依然没有得到很大的改善,一般是由于政策的实施和监督力不够、校车合格数量不足、从业者缺乏安全意识、校车质量与安全保障性不高、缺乏系统的校车管理措施等问题。最后,本文针对这些问题提出了为完善校车安全的有益建议。关键词:校车安全;管理;对策IAbstractInrecentyears,thesafetyoftheschoolbuscomesoutincreasingly.Mo

6、reandmorepeoplebegintopayattentiontotheimpactofschoolbussafetytopeople'slives.Schoolbusmanagementhasalsobecomeapartofpeople'slivelihood.Schoolbusissuehasbecomeahottopicofnaturalsociety.InApril2012,theStateCouncilpromulgatedthe"schoolbussafetyregulations,"thissocialissuesisintothelegalsyste

7、m.ItalsoshowstheGovernment'semphasisonpeople'slivelihood.Schoolbusisanewthinginthe21stcentury,itappearsalongwaytosolvetheproblemofthestudentsgotoschool.However,duetothehighoperatingcostsofschoolbus,asaschool,ontheonehand,peoplewanttoreduceoperatingcosts,ontheo

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