统计学作业题解答

《统计学作业题解答》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《应用统计学》期末复习解答一、单选题1.统计总体的同质性是指(A)A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值2.按某一标志分组的结果，表现出(A)A.组内同质性和组间差异性B.组内差异性和组间差异性C.组内同质性和组间同质性D.组内差异性和组间同质性3.设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体是(D)A.全部工业企业B.800家工业企业C.每一件产品D.800家工业企业的全部工

2、业产品4.统计调查的基本任务是取得原始统计资料，所谓原始统计资料是(C)A.统计部门掌握的资料B.对历史统计资料进行整理后取得的资料C.直接向调查单位进行登记取得的资料D.统计年鉴或统计公报上发布的资料5.已知两个同类企业的职工平均工资的标准差分别为10元和6元，而平均工资分别为3000元、3500元，则两个企业的工资离散程度为(A)矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A.甲大于乙B.乙大于甲C.两者相等D.无法判断6.一个连续性生产的工厂，为检验产品的质量，在一天中每隔1小时取5分钟的产品做检验，这种抽样方法属于(C)聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A.简单随机抽样B.整群抽样C.系统抽样

3、D.分层抽样7.进行统计分组的关键是（B）A.划分各组组限B.正确选择分组标志C.确定各组组距D.计算各组组中值8.对一批进口商品的质量进行假设检验，在显著性水平为0.01时，原假设被拒绝；如果使用0.05的显著性水平，则原假设(A)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A.一定会被拒绝B.可能会被拒绝C.一定会被接受D.必须重新假设检验9.下列分组中按品质标志分组的是（B）A.人口按年龄分组B.产品按质量优劣分组C.企业按固定资产原值分组D.乡镇按工业产值分组10.当一组数据属于右偏分布时，则（B）A.平均数、中位数与众数是合而为一的B.众数在左边，平均数在右边C.众数的数值较小，

4、平均数的数值较大D.众数在右边，平均数在左边11.下列关于相关系数的陈述中哪一个是错误的(A)A.数值越大说明两个变量之间的关系就越强B.仅仅是两个变量之间线性关系的一个度量，不能用于描述非线性关系C.只是两个变量之间线性关系的一个度量，不一定意味两个变量之间存在因果关系D.绝对值不会大于112.如果报告期商品价格计划降低5%，销售额计划增加10%，则销售量应增加(D)A.15%B.5%C.5.25%D.15.79%酽锕极額閉镇桧猪訣锥。13.某橡胶厂生产汽车轮胎，根据历史资料统计结果，平均里程为25000公里，标准差为1900公里。现从新批量的轮胎中随机抽取400个

5、做实验，求得样本平均里程为25300公里。试在5%的显著性水平下判断新批量轮胎的平均耐用里程与通常的耐用里程有没有显著差异？彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。这是：（甲）双侧检验问题；（乙）单侧检验问题；原假设表述为：（丙）；（丁）（A）A.甲丙B.甲丁C.乙丙D.乙丁14.同时研究居民的消费支出与居民货币收入和消费品价格的数量关系，属于(B)A.单相关B.复相关C.直线回归D.曲线回归15.在回归直线中，表示（C）A.当x增加一个单位时，y增加的数量B.当y增加一个单位时，x增加的数量C.当x增加一个单位时，y的平均增加量D.当y增加一个单位时，x的平均增加量16.下列现象的相

6、关密切程度最高的是（B）A.某商店的职工人数与商品销售额之间的相关系数为0.87B.流通费用水平与利润率之间的相关系数为-0.94C.商品销售额与利润率之间的相关系数为0.51D.商品销售额与流通费用水平的相关系数为-0.8117.编制数量指标指数一般是采用（A）作同度量因素A.基期质量指标B.报告期质量指标C.基期数量指标D.报告期数量指标18.问卷设计的主体部分是（C）A.被调查基本情况B.引言和注释C.问题和答案D.结语19.一组数据的偏态系数为1.3，表明该组数据的分布是（D）A.正态分布B.平峰分布C.左偏分布D.右偏分布20.抽样推断的目的是（A）A.以样

7、本指标推断总体指标B.取得样本指标C.以总体指标估计样本指标D.以样本的某一指标推断另一指标二、多项选择题1.在数据的集中趋势的测量值中，不受极端数值影响的测度值是(ABDE)A.均值B.众数C.中位数D.几何平均数E.调和平均数謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。2.抽样调查的特点有(ADE)A.抽选调查单位时必须遵循随机原则B.抽选出的单位具有典型意义C.抽选出的是重点单位D.使用部分单位的指标数值去推断和估计总体的指标数值E.通常会产生误差3.下列哪些现象之间的关系为相关关系(ACD)A.家庭收入与消费支出关系B.圆的面积与它的半径关系C.广告支出与商品销售