浙教八科学上册二复习资料教师教学案

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1、第二章：地球的外衣“大气”基础知识测试一、基本概念1、天气：。2、气温：。表示当地空气的。是天气的基本要素。3、风：。风从气压区流向气压区。它的两个基本要素是：和。4、风向：。5、湿度表示空气中的多少，空气的湿度一般用表示。6、等压线：。7、锋：，一般分为两种类型：和。8、气候：，它包括天气的状况和状况。9、比热：。比热的单位是，读作。10、季风：。11、季风气候区：。二、基本知识点1、大气按温度、密度、和物质组成的特点的大气分层。层序名称温度随高度变化的特点2、大气层的厚度与纬度位置的关系：。3、对流层

2、的最大特点是：，所以在这层中天气现象：。它集中了地球的大气质量和几乎全部的、。4、天气的主要要素有：、、、和。5、测量气温的工具放在，它一般距地米。6、一天中气温是不断变化的，因此在气象观测中百叶箱内应有、三种温度计来测量。7、大气压的特点：（1）大气压的方向：（2）在同一深度的大气压：（3）大气压不是固定不变的，它直接与有关。它随海拔的升高逐渐。（4）大气压与天气和季节都有关，一般：晴天阴天、冬季夏季。8、标准大气压的值：帕，相当于厘米汞柱。9、最早证明大气压存在的实验是：，测定标准大气压值的实验：。1

3、0、流体的流速与压强的关系：。11、大气压与天气的关系：高压区多天气，低压区多天气。12、大气对人体的影响：（举二例）13、气压对液体沸点的影响：气压升高，液体沸点；气压降低，液体沸点，高压锅就是利用：来工作的。14、风向的符号可以用一短线段来表示，如东北风可表示为，西北风可表示为。风向可以用来测定，指向代表风的方向。（箭头或尾翼）风速可以用测定。风速的大小常用来表示。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。15、实验表明：，空气中的水汽就越多。4/416、观测湿度的仪器称为。是最常用的湿度计，它由一支和组成，它的使用方法

4、是：先读出刻度，再读出刻度，然后计算它们的，最后通过查表，得出相对湿度。17、相对湿度表表明：干湿差越大，相对湿度越。18、相对湿度越大，空气中的水汽就越，成云、降水的可能性就越。“蜻蜓低飞，不雨也阴”的科学道理是：由于大雨前空气中的较大，蜻蜓的翅膀不能高飞。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。19、水汽凝结的条件是：当空气中的相对湿度达到时，空气中就再也不能容纳更多的水汽了；如果气温再降低，空气中的水汽就会在微小的上发生水汽。刚开始，空气中凝结的水珠和冰晶，形成以后飘浮在空中，（一定或不一定）形成降水，但当小水珠和小

5、冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐，才会形成降水。降水的形式有、、。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。20、通常获取天气预报的方式有：。21、阴是指天空总云量在以上，多云指天空总云量在之间，天空的总云量在之间为少云，天空总云量在以下为晴；酽锕极額閉镇桧猪訣锥。小时内降水量小于毫米为小雨，毫米之间为中雨，大于毫米为大雨。降水概率表示降水的。22、冷锋过境常会带来天气，暖锋过境常会带来天气。23、影响气候的基本因素是：，主导因素是，重要因素是、。24、纬度位置对降水的影响是：对温度的影响是。25、海陆位置对降水的影响是：

6、对温度的影响是：。26、地形对降水的影响是：对温度的影响是：。27、水的比热为，它所代表的科学意义是。28、由比热表可知：不同物质的比热是的，所以比热也是物质的一种；的比热最大；即使是同一种物质，在状态不同时其比热值也。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。29、由于陆地的比热海洋的比热，所以陆地增温或降温比海洋，陆地的年较差和日较差也比海洋。同时，海洋上水汽充足，沿海地区降水要比内陆地区要更。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。30、季风是指在不同季节里风向的风。我国季风形成的原因是海水和陆地的。31、世界上季风区分布很广，以季风最

7、为强盛。我国冬季风的特点是，夏季风的特点是。32、我国在---------一线地区是季风区，分布有季风气候、季风气候和季风气候。我们嘉兴市处在季风气候区。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。33、冬季，我国盛行从蒙古、西伯利亚干冷地区吹来的风，气温，降水；夏季，我国盛行从太平洋、印度洋热带和副热带海洋吹来的风，气温，降水。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。34、我国东部季风区夏季气温，降水，对农业生产有利；冬季，我国北方的天气又常常会对工农业生产造成危害；我国南方的气候，农作物的生长期较，海南岛就利用其的有利条件，大力发展反季节蔬

8、菜。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。35、风不能到达的我国西部地区一般降水，为和气候区。36、我国西北部内陆干旱、半干旱地区降水量，降水变化，冬夏，气温的年较差和日较差，但日照充沛。新疆的瓜果特别甜，就是和该地区特别长且特别大有关。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。37、寒潮是大范围内的活动。它会带来剧烈的、、和天气；台风是一种破坏力很大的天气，台风中心叫，那里风平浪静，云量，38、台风眼外侧半径100千米左右的区域是；和是引发洪水的主要自然原因，