河南普通全国高中毕业班教学质量调研考试(文科综合)

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1、河南教考资源信息网http://www.henanjk.com版权所有·侵权必究2009年河南省普通高中毕业班教学质量调研考试文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。分别答在答题卡(Ⅰ卷)和答卷(Ⅱ卷)上,答在试卷上的答案无效。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。第Ⅰ卷注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、考试科目涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。聞創沟燴

2、鐺險爱氇谴净。3.本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。9月22日为“国际无车日”。近年来,许多城市都采取了相应措施,以实现节能减排。读下列图表,回答1~2题。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。1.四城市中,交通能耗最低的是A.伦敦B.香港C.东京D.上海2.上海城市交通在节能减排方面应采取的措施是①发展轨道交通②减少汽车产量③优先发展城市公共交通④以自行车或步行替代机动车出行A.①②B.①③C.②④D.③④14河南教考资源信息网http://www.hena

3、njk.com版权所有·侵权必究读右面“某地区等高线地形图”,回答3~5题。3.当该地区普降暴雨时,水位上涨最快的是A.①湖泊B.②河流C.③河流D.④河流4.图中虚线是居民点M、N、P之间修建公路的选线方案,其中合理的是A.a和bB.c和dC.b和dD.a和c5.沿着图中箭头方向发展立体农业,布局合理的是A.苹果——棉花——毛竹——冷杉B.水稻——柑橘——茶叶——马尾松C.甘蔗——小麦——橡胶——红松D.春小麦——葡萄——草地——红松改革开放以来,中国的制造业发展迅速。制造业竞争力综合动态类型可划分

4、为高水平稳定型、较高水平波动型、低水平波动型和较低水平下降型。下图是1985年、2003年我国部分省(市、区)制造业综合竞争力位次的变化,读图回答6~8题。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。6.改革开放以来,制造业受益最大的省份及其类型为A.河南——低水平波动型B.甘肃——较低水平下降型C.广东——高水平稳定型D.福建——较高水平波动型7.在制造业综合竞争力位次上升的省(市、区)中,东部地区共有A.5个B.6个C.7个D.8个8.近年来,一些东部省(市、区)调低了经济发展的速度,提出了从“速度东部”向“效益东部”

5、转变的发展方向,应采取的措施是①引进外资,大力发展出口工业②发展科技,提高企业创新能力③引进廉价劳动力,降低生产成本④加强技术改造,提高资源利用率A.①③B.②④C.①④D.②③14河南教考资源信息网http://www.henanjk.com版权所有·侵权必究某学校地理兴趣小组,利用“立竿见影”的方法逐日测量学校所在地的正午太阳高度,并根据记录画出一年中正午太阳高度的变化情沈(如下图)。据此回答9~11题。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。9.太阳在d位置时,测得正午太阳高度为47°08′,北京时间为12点40

6、分,则该校的地理位置是A.110°E,19°26′NB.120°E,23°26′SC.130°E,42°52′SD.100°E,47°08′N10.合理设计太阳能集热板倾角,能更有效地利用太阳能资源。若集热板倾角固定不变,则倾角与当地正午太阳高度相适宜的位置是A.aB.bC.eD.d11.该兴趣小组观测到正午竿影朝南的时间长度约为A.半个月B.一个月C.三个月D.六个月12.2000年,国家“九五”重大科研项目“夏商周断代工程”取得阶段性成果,正式向社会公布了《夏商周年表》。这份年表定夏朝始年约为公元

7、前2070年,夏商分界约为公元前1600年,商周分界为公元前1046年。这些成果已被高中历史教科书采用。你认为上述成就的取得,主要依赖于下列哪些条件謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。①考古学的发展②古文献的记载③科学技术的进步④神话传说A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④13.战国时期,荀子提出“制天命而用之”的唯物主义思想。东汉时期的下列活动体现了这一思想的是①王景治理黄河②光武中兴③杜诗发明水排④黄巾起义A.①②③④B.①②③C.①③D.②④14.《资治通鉴》记载:西汉时期,匈奴“往往人盗于汉边,不可胜数

8、;然尚贪乐关市(边境贸易),嗜汉财物,汉亦关市不绝,以中其意”。对上述现象理解不正确的是厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A.战争没有阻断各民族间的经济交流B.匈奴接受了汉族先进的生产方式C.经济交流符合汉族和少数民族人民的愿望D.匈奴对汉朝的物产有较大的需求15.明朝中后期,有更多的农民从事纺织业。“以机为田,以梭为耒”,这种历史现象造成的影响包括①分工的进一步扩大②农业人口与手工业人口的比例发生变化③资本主义萌芽产生并发展14河南教考资源信息网http://ww

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