书面表达--环保出行学生

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1、书面表达---环保型(个人活动)假如你是红星中学高二(1)班李华,下面四幅图描述了近期你看到骑公共自行车“绿色出行”的宣传后所采取的行动。请根据图片的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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6、___________________________________________________________________________________________________________________________开篇:突发感慨:1)我爸爸天天开车送我上学,直到有一天,一个绿色出行的牌子吸引了我的目光。公共自行车井然有序地排列在下面,鼓励着我尝试一下。______________________________________________________________________

7、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2)上周五,我爸爸向往常一样接我回家。在路上,一排崭新的自行车吸引了我的注意力。看到贴在上面的“环保自行车”的标志,我意识到他们是可

8、以出租的,我的兴趣立刻被提起来了。______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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