cscl系统技术和应用的研究

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时间:2019-03-09

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1、⑥硕士学位论炙MASTER’STlIESIS摘要计算机支持的协作学习(ComputerSupportedCollaborativeLearning,简称CSCL),它利用现有的计算机技术和网络资源来支持协作学习,强调学习过程的协同性、师生之间的交互性和资源的共享性等,实现了以学生为中心的教育理念。CSCL系统是支持协作学习的有效平台,是目前研究的热点。本文首先采用文献研究法、统计分析法和比较研究法,深入研究了CSCL系统的理论、相关技术及应用。然后,设计了基于PAM的异质群组算法、协作学习工作流和交互集成

2、环境。同时,分析了在线研究性学习的特点,整合了模拟电路课程中的研究性课题资源,并运用ASP.NET和ADO.NET等技术,实现了面向研究性学习的CSCL系统。本系统的功能包括:①对学生进行异质分组,并提供专业电子词典、丰富的教学资源、虚拟圆桌会话平台等。②组长还可以设计、分配、审核本小组的学习活动。③为教师提供了管理学生信息、管理资源信息和监控学生交互活动的功能。经测试结果表明,该系统的功能和性能满足需求。最后,本文展望了云平台下的协作学习模式和CSCL系统的框架结构。本文构建的面向研究性学习的CSCL系

3、统可以促进师生之间的交流、培养学生的协作能力和科研能力,也为构建在线研究性学习平台起到借鉴和参考作用。关键词:CSCL系统:异质群组;工作流模型;交互集成环境;研究性学习⑨硕士学位论文MASTER’STHESISAbstractCSCLusestheexistedtechnologyandnetworkresourcetosupportcollaborativelearning.Itemphasizescoordinationoflearningprocess,interactionbetweenteac

4、herandstudentsandsharingresources.Nowadays,CSCLSystemistheresearchfocustotheeducators.Firstly,authormadeadeepstudyoftheory,relevanttechnologyandapplicationofCSCLSystem、析tllcombinationofliteratureresearch,comparisonresearchanddatastatistics.Secondly,hetero

5、geneous—groupalgorithmbasedonPAM,collaborativelearningworkflow,andinteractiveenvironmenthavebeendesignedinthedissertation.Afteranalyzedthecharacteristicsofresearch-basedlearninginanalogcircuitcourse,CSCLSystemhasbeenimplementedbymeansofASP.NETandADO.NETfo

6、rresearch—basedlearning.Functionsofthissystema托asfollows.OStudents啪begroupedaccordingtothepersonalizedcharacterattributes.Andelectronicdictionary,abundantteachingresourcesandaplatformofvirtualround-tabletalkforstudentareprovidedinthissystem.(爹Groupleader啪

7、design,distributeandcheeklearning-activity(蓼Teacher啪managestudentinformation,managetheteachingresourcesandmonitorchattingroolns.TheresultsoftestshowthatsystemmeetsU驼I'S’requirements.Finally,computingsupportedcollaborativelearningbelookedforwardincloudplat

8、form.Inthispaper,CSCLSystemforresearch—basedlearningcanpromoteinteractionbetweenteacherandstudents.Meanwhileitwouldbehelpfulforstudentsinfosteringabilityofinnovmionandacademicresearch.Moreoveritplayedareferenceinbui

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