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时间:2019-03-08
《人教版中考地理复习汇编考纲分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、.我们在社会中成长考点一:社区的含义及功能1、社区的含义:有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份,某些共同的看法,相关利益和比较密切的交往,这样一个社会生活的共同体就是社区。2、社区的功能:①、政治功能:贯彻国家方针政策、维护居民合法权益、建立各类组织、推进民主法制进程.如:投票选举人大代表等.②、经济功能:组织、开展及管理生产经营活动,提供多种有偿服务。如:开超市等商店方便居民购物等。③、文化功能:发展教育事业,平时特别是节假日开展各种文化体育娱乐活动/组织精神文明宣传创建活动.如:春节、中秋等猜谜语、歌舞表演、社区运动会等各类文艺体育比赛,设宣传栏,图书馆等。④、管
2、理功能:维护小区内治安交通秩序、调解民事纠纷、办理公共事务、管理流动人口及计划生育。如:居委会管理小区等。考点二:大众传媒的主要种类及其作用1、主要种类:书籍、报纸、杂志――促进科学文化知识的传播;(其出现同造纸术、印刷术的发明和城市化有关)。 广播、电视――现代人生活的重要组成部分;(信息时代造就) 网络――使世界更加的丰富多彩 (需要文明健康的生活,如:语言文明等)2大众传媒的作用:传递信息――最基本功能; 文化传承功能; 监督功能――曝光、维护社会公正; 娱乐功能。今天的社会已经离不开大众传媒,大众传媒已经成为
3、连接社会的重要纽带。 我们身边的经济政治与文化考点一:依法治国,公民的基本权利(一)、依法治国:是我国的基本方略....就是依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义的制度化和法律化.(法律是规则的一种)1、依法治国的表现:法律(人民意志)是最大的权威,是办事的准绳。(宪法是国家的根本大法,规定此外还有刑法、民法、行政法等各管生活的一个方面。)2、法治的内涵:法律本身要符合正义的原则,法律面前人人平等,任何人和组织不能凌驾于法律之上.尊崇法律是文明社会的重要标志。3、依法治国意义:依法治国是民主政治的必然要
4、求,也是现代政治文明的基本标志。4、依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法可依:立法机关要严格按照立法程序制定法律,确保国家各项事业有法可依。有法必依、执法必严:行政机关要严格做到有法必依、执法必严,确保各项工作有序、规范地进行。违法必究:司法机关要做到违法必究,确保司法公正、监督有力。5、我们该如何做:懂法、守法、用法,做生活的主人。(二)、公民的基本权利(公民的基本权利由国家最重要的法律――宪法规定和保障。)1、公民的权利:①、政治民主权利——选举、被选举权(年满18周岁公民享有,被依法剥夺了政治权利的除外)监督权:批评建议权、申诉、控告、检
5、举揭发权、获得国家赔偿权)。平等权:法律面前人人平等;男女平等权等。②、自由权利——人身自由权、住宅不受侵犯权、人格尊严权、通信自由和通信秘密权;宗教信仰自由权;言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由生命健康权(最基本的权利)。…③、经济、社会和文化教育权利——劳动就业权、休息权、获得物质帮助权、受教育权。④、未成年人的权利(《未成年人保护法》):生命健康权、受教育权、被监护权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、著作权、专利权、财产权和财产继承权、通信自由权等。⑤、消费者的权利:与自主选择权、安全权、知情权、公平交易权、求偿权、人格尊严受尊重权、风俗习惯受尊重权。权利
6、的使用必须遵守宪法和法律,公民在法律面前人人平等,这是我国法律的基本制度,也是我国公民的一项基本权利。法律对弱势群体的保护是对公民平等权利的维护,也是衡量一个国家和社会文明程度的重要标尺。2、如何行使和维护权利:①、针对社会问题,行使监督权(批评、建议权):...A、制定方案:确认存在的问题→选择自己要研究的问题→收集要研究问题的信息资料→编制建议和方案确定实施途径和方式→提出具体建议和解决办法。或选择自己要研究的问题——发现问题;收集要研究问题的信息资料编制建议和方案——分析问题;确定实施途径和方式;提出具体建议和解决办法——解决问题。B、行使民主权利的渠道和形式(要合
7、乎法律程序):向人大代表反映情况;通过新闻媒体,公开发表自己的意见;向有关国家机关写信或拨打联系电话;向有关公职人员当面反映情况。②、消费者维权之路:与经营者协商和解(不成)→请求消费者协会进行调解(不成)→向有关行政部门申诉(不成)→提请仲裁部门仲裁(不成)→向人民法院提起诉讼。考点二:中华民族的传统美德与民族精神1、中华民族的传统美德:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。新时期发展传统美德的重要特点:世界各国、各民族之间的相互交流和影响。(既要保持自身特色,又要借鉴人类文明的共同成果。)2、中华民族的民族精神的核心——
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