国内外幼儿双语教学比较研究

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1、四川师范大学学位论文独创性声明本人声明：所呈交学位论文国凼处勉』b巫蚤麴堂出筮研究，是本人在导师许书明指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺：已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者：—张签字日期：弘侈年歹月I多日四川师范大学学位论文版权使用授权书本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定：学校作为申请学位的条件

2、之一，学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权，即：1)已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索；2)为教学、科研和学术交流目的，学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权万方数据电子出版社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。同意按相关规定享受相关权益。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：导师虢评书碉签字日期：九f弓年乡月哆日签字日期：2。形年f月一

3、zo日2摘要国内外幼儿双语教学比较研究课程与教学论专业研究生：甘玮曦指导教师：许书明摘要：近年来，随着我国与世界经济、文化的不断融入，外语在国内的受重视程度越来越高，这在一定程度上也促进了幼儿双语教学的发展，与国外相比，我国的幼儿双语教学由于起步比较晚，发展相对比较滞后，与发达国家的幼儿双语教学还存在着一定的差距。同时由于我国国情和相关因素的影响，决定了我国的幼儿双语教学不可能是全部的照搬照抄，必然是在引进国外先进经验的基础上，结合我国实际情况的一种演变。本文在结构上共分六章：导论、第一章双语教学的理论概述、第二章国内外幼儿双语教学的兴起与发展、第三章国内外幼儿

4、双语教学教材和目标比较、第四章国内外幼儿双语教学方法比较、第五章国内外幼儿双语教学评价比较。导论提出问题，并对问题的研究现状作了分析；第一章对双语教学概念作界定、分类、模型介绍，分析了双语教学的要素及影响因素；第二章综论国内外幼儿双语教学的兴起与发展的情况；第三章至第五章分别从教材、教学目标、教学方法、教学教学评价等多方面对国内外幼儿双语教学存在的差异进行了论述。笔者希望通过国内外幼儿双语教学的比较和分析，对我国幼儿双语教学的发展能够起到积极的理论引导和教学启示的作用。关键词：国内外，幼儿，双语教学，比较研究pU川I师范人学倾Ij学位论文ComparativeS

5、tudyofbiIinguaiteachingathomeandabroadAbstract：Inrecentyears，alongwithourcountryandtheworldeconomy，cultureofcontinuousintegration，foreignlanguageinthedomesticattentiondegreeismoreandmorehigh，whichtosomeextent，itpromotesthedevelopmentofbilingualteachingofchildren，comparedwithforeignco

6、untries，bilingualteachinginChinaduetoalatestart，developmentisrelativelylaggingbehind，andbilingualteachingthechildrenindevelopedcountriesthereisstillacertaingap．Atthesametime，duetotheimpactofChina’Snationalconditionsandtherelatedfactors，determinesthebilingualteachinginourcountrychildr

7、encannotbethewholecopy，mustbebasedontheintroductionofforeignadvancedexperience，combinedwithanevolutionoftheactualsituationinourcountry．Thispaperisdividedintosixchapters：thefirstchapteristheintroduction，bilingualteachingtheory,thesecondchaptersummarizesdomesticandforeignbilingualteach

8、ingoftherise