翻转课堂在高中语文作文教学中的应用研究

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1、密级：中图分类号：G434硕士学位论文翻转课堂在高中语文作文教学中的应用研究研究生：刘丽娟导师：杨世伟副教授专业类别：教育硕士专业领域：现代教育技术2018年6月AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterResearchonApplicationofFlippedClassroominChineseCompostionTeachinginSeniorHighSchoolsCandidate：LiulijuanSupervisorandRank：AssociateprofessorY

2、angShiwei翻转课堂在高中语文作文教学中的应用研究学位类型专业学位作者姓名刘丽娟作者学号16021414004学科（专业学位类别)教育硕士研究方向（专业领域)现代教育技术导师姓名及职称杨世伟副教授实践导师姓名及职称陈少飞高级教师所在学院教育学院论文提交日期2018年6月学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方

3、式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日摘要翻转课堂是指基于计算机和网络，以学生为中心，将知识传授过程与知识内化过程反转的一

4、种学习模式。它先学后教，课前自主学习，课堂上通过教师的指导内化知识的形式被人们广泛推崇。随着教育信息化的发展，国家越来越重视对教师和学生信息素养的培养，传统课堂的弊端日渐显现，科技发展日新月异，教育要跟上科技的发展，创建新型课堂已经刻不容缓。目前翻转课堂在作文教学中的研究甚少，尤其在中小学语文作文教学中还不多见。本文通过对翻转课堂在高中语文作文方面的探索，了解当前高中语文作文的学生写作现状以及教师的教学现状，找到适合高中学生学习特点的教学模式，通过具体的教学设计和案例实施，希望翻转课堂能对高中语文作文教学有所帮

5、助和提高。本文主要分为四个部分：第一部分从研究背景入手，对“翻转课堂”这个概念进行了阐述，再通过分析翻转课堂在国内外研究的现状，提出实施作文翻转课堂模式的目的及意义，以及研究的思路及方法。第二部分通过对问卷调查和访谈结果的分析，总结了当前高中学生在作文学习方面的现状和教师教学的情况，分析了实施翻转课堂的可行性和必要性。第三部分分析翻转课堂下高中语文作文教学设计，提出作文翻转课堂模式的整体设计思路。第四部分以并列式议论文为例设计一堂翻转课堂作文课，具体分析了作文翻转课堂在课前自主学习阶段、课堂知识内化阶段和课后升

6、华阶段的实施。关键词：翻转课堂;作文教学;高中语文-i-AbstractFlippedclassroomreferstoalearningmodelwhichisbasedonthecomputerandnetwork.Ittakesstudentsasthecenterandreversestheprocessofknowledgetransfer.Itrequiresstudentstofinishindependentstudybeforeclassandthenfocusesontheteachingp

7、art.Ithasbeenwidelypraisedthroughtheteacher'sinstructionofknowledgeintheclass.Withthedevelopmentofeducationinformationization,thestatepaysmoreandmoreattentiontothetrainingofteachersandstudents'informationliteracy.Themalpracticeoftraditionalclassroomisbecomin

8、gmoreandmoreobvious.Thedevelopmentofscienceandtechnologyischangingrapidlyandeducationshouldkeepupwiththedevelopmentofscienceandtechnology,soitisurgenttobuildakindofnewmodelclass.Atpresent,therea