我国成人本科会计教育现状、问题及对策研究 毕业设计

我国成人本科会计教育现状、问题及对策研究 毕业设计

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1、摘要人类进入21世纪,也进入了知识经济的时代,教育在社会经济生活中所起的作用将越来越重要,成为我国举足轻重的战略性、先导性产业。会计学科是一个与经济社会发展紧密相关的专业学科,正面临着知识经济所带来的巨大挑战。研究经济环境变化对成人本科会计教育的影响,实现我国成人本科会计教育的改革与发展具有深远的现实意义,这一课题值得我们进行深入的研究。论文以我国成人本科教育为研究对象,共分为四个部分。第1章为论文绪论,提出了选题背景和选题依据和国内外研究现状。第2章论述成人本科会计教育的现状。主要从成人本科会计教育的整体发展面临边缘化、成人本科跨级教育的具体管理模式不健全、学校领

2、导不够重视、会计职业判断能力与职业道德的培养未得到重视四个方面阐述。第3章论述成人本科会计教育存在的问题,包括培养目标不明确、课程设置不合理、教学内容和考试内容太过模式化、教材不普教化等七个方面。第4章在阐述现状及存在问题的基础上,提出提高我国成人本科会计教育质量的对策建议,政策建议涉及思想、管理、教学、制度层面。关键词:成人本科会计教育;会计教育;现状与对策30AbstractEnteringthe21stcentury,humanhasenteredtheeraofknowledgeeconomy,theeducationinsocialandeconomicl

3、ifewillbemoreandmoreimportantrole,becomeimportantstrategic,pioneeringindustryinChina.Accountingsubjectisacloselyrelatedtoeconomicandsocialdevelopmentofprofessionaldisciplines,isfacingthegreatchallengeofknowledgeeconomy.Studiesofthechangesofeconomicenvironmentinfluenceonadultundergradua

4、teaccountingeducation,realizethereformanddevelopmentofadulteducationundergraduateaccountinghasprofoundpracticalsignificance,thetopicisworthyofourin-depthstudy.Paperstoadultundergraduateeducationinourcountryastheresearchobject,whichisdividedintofourparts.Chapter1introductionforpaper,and

5、putforwardtheselectedtopicbackgroundandtheselectedtopicbasisandtheresearchstatusathomeandabroad.Chapter2,thepaperdiscussesthepresentsituationofadulteducationundergraduateaccounting.Mainlyfromthewholedevelopmentofadulteducationundergraduateaccountingfacemarginalization,adultundergraduat

6、ecourseeducationlevelacrossthespecificmanagementmodeisnotsound,schoolleaders,notenoughattention,accountingprofessionaljudgmentabilityandattentiontothecultivationofprofessionalethicsisnotfouraspectsinthispaper.Chapter3discussestheproblemsexistingintheadulteducationundergraduateaccountin

7、g,includinguncleartrainingtarget,unreasonablecurriculum,teachingcontentandmdacontenttoo,textbooksfailtosevenaspects,suchasgeneraleducation.Chapter4inthispaper,onthebasisofcurrentsituationandproblemsputforwardcountermeasuresandSuggestionstoimprovethequalityofadultundergraduateaccounti

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