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时间:2019-03-04
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1、聚贤教育个性化教学计划明珠校区姓名:廖文淳性别:女学校:长安实验中学年级:九年级科目:化学教师:李文峰学科学生基础情况分析分析学生个性分析文淳是刚接触到化学,对化学没有一个清晰的概念,更谈不上好的学习方法。当务之急是要把化学最基木知识化学方程式的书写补上,才能够保证后续的学习。文湮是个文静懂事的女孩,有主见。对自己的学习有较高的积极性,潜能较大,有问题会积极提问,但平时看课本较少,就需要培养她有自己独特的学习方法。化学是一门充满神奇色彩的学科,很多同学具有很大的学习兴趣,但分析是学习中化学基础是需要背诵的,有部分同学就知难而退,那就要求在教学中要尽可能做到通俗
2、易懂,通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学教学知识的能力。计划教材本教材以提高学生科学素养为主旨:重视科学,技术与社会的相分析互联系;引导以科学研究为主的多样化的学习方式:有利于诊断激励与发展功能。教学计划第一阶段化学方程式的书写及计算(16H)1•原子(原子的结构及特点)2H2.元素及其周期性变化(元素符号及其意义)2H3.离子(离子的形成原因及分类)2H4.分子原子离子的复习2H5•化学式利化合价(用化学价写化学式和判断化学式)2116.正确书
3、写化学方程式(质量守恒定律)2H7.关于化学方程式的简单计算()2H8•化学基础复习2H第二阶段物质的组成(40H)1.空气的组成2H2.氧气的制取2H3.水的组成2H4.空气水氧气复习2H5•金刚石,石墨,C60及二氧化碳的制取2H6•二氧化碳和一氧化碳(制取及性质)2H7.燃料及其利用2H8.期末复习4H9.金属和金属材料2H10.溶液和溶解度2H11.溶质的质量分数21112•碳和金属,溶液的复习2H13.常见的酸2H14.常见的碱及与酸的反应2H15.盐化肥2H16.酸碱盐复习2H17•化学与生活2H18•化学下册总复习4H第三阶段中考总复习(44H)
4、1•身边的化学物质10H2•物质的奥秘8H3•物质的化学变化10H4.化学与社会的发展6H5.科学探究10H共100H基木上课认真听讲,认真完成老师布置的作业,回家后能够认真阅读要求课本上的相关内容,能够自觉主动的去学习化学。预期1提高对化学的积极性及主动性目标2•培养学习化学的学习方法教师签名校长签名家长签名FI期:年月FI
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