非华语学生报章阅读圣城麦加机器意外

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1、非華語學生報章閱讀—聖城麥加機器意外學習階段：中國語文課程第二語言學習架構閱讀能力第三階作者：梁穎媛老師(天主教慈幼會伍少梅中學)(1)設計教材教材設計的理念及選取原則，是以非華語學生的宗教背景為切入點，藉著新聞內容，報道聖城麥加大型機器倒塌，壓毁大清真寺的意外，讓學生重溫敍述事件的要素，並藉報道提升學生的安全意識。(2)教材內容老師可先教授重點字詞，然後教授是次意外的原因、經過和結果，讓學生掌握新聞內容。練習設填充題及短答題，藉問答讓學生反思安全意識的重要性。閱讀練習的學習重點方面，學生大致能概括段落的意思；能概略分析閱讀材料的

2、內容要點。資料下載NCSCHI報章閱讀_聖城麥加機器意外.DOC資料來源：商業電台新聞資訊http://www.881903.com/Page/ZH-TW/newsdetail.aspx?ItemId=823703&csid=261_367學校網頁：天主教慈幼會伍少梅中學http://www.sdbnsm.edu.hk/home.php天主教慈幼會伍少梅中學中國語文科非華語學生課程報章閱讀姓名：　　　　　　　班別：　　　　（　　）日期：　　　　　成績：　　聖城麥加機器倒塌16/9/20151沙特阿拉伯聖城2麥加上星期發生大型3機器

3、4倒塌5意外，6壓毀7大清真寺。8地盤未有採取9安全措施。今次意外共造成一百一十一人死亡，近四百人受傷，沙特將向每名死者家人10賠償二十六萬美元；傷者可獲十三萬美元賠償。麥加大清真寺正在11擴建，以12迎接下星期一舉行的一年一度13朝聖活動，14強風吹襲一部大型機器，機器倒塌，造成意外。中英對譯1829310411512613714(1)沙特阿拉伯(2)麥加(3)機器(4)倒塌(5)意外，(6)壓毀(7)大清真寺(8)地盤(9)安全措施(10)賠償(11)擴建，(12)迎接(13)朝聖活動(14)強風吹襲1這樹倒下，_______

4、__________車輛。2暑假台灣粉塵________________，超過二百人受傷。3進入_______________工作，我們必須做足________________________。4我們佈置課室，_______________新年的到來。5這次_________________________，香港天文台掛起八號烈風信號。6這博物館展品太多，地方不足，看來要_____________博物館了。7這部_______________的用途很廣泛，可以打印3D物品。8_________________在聖城麥加舉行。9香港

5、最大的_______________________位於尖沙咀10__________________________的首都是利雅得Riyadh。1為甚麼(WHY)麥加的大型機器會倒塌？__________________________________________________________________2大清真寺正進行甚麼工程？下星期有甚麼慶祝活動？_________________________________________________________________3這次意外造成多少人受傷？傷者可獲多少賠

6、償？_________________________________________________________________4想一想，我們如何(How)避免(Avoid)這次意外？_________________________________________________________________資料來源：商業電台新聞資訊http://www.881903.com/Page/ZH-TW/newsdetail.aspx?ItemId=823703&csid=261_367中英對譯1沙特阿拉伯SaudiArabi

7、a8)地盤site2麥加Mecca9安全措施safetymeasures3機器Machine10賠償compensate4)倒塌collapse11)擴建Expand5意外accident12迎接Meet6)壓毀crushed 13朝聖活動hadj7大清真寺·GrandMosque；·GreatMosque14)強風吹襲heeledoverinastrongwind